Sari, Ni Kadek (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ENTERPRENEUR MENGGUNAKAN KOMODITAS LOKAL (TEMPURUNG KELAPA) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATERI KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS V SDN GUGUS III KECAMATAN KLUNGKUNG TAHUN AJARAN 2025/2026. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2211031080-COVER.pdf Download (31MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2211031080-ABSTRAK.pdf Download (31MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031080-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (31MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031080-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (31MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN)
2211031080-BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (31MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031080- BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (31MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031080-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (31MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031080-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (31MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2211031080-LAMPIRAN.pdf Download (31MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran enterpreneur menggunakan komoditas lokal (tempurung kelapa) terhadap pemahaman konsep materi kewirausahaan siswa kelas V SDN Gugus III Kecamatan Klungkung Tahun Ajaran 2025/2026. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan rancangan non equivalent control group design. Populasi penelitian meliputi seluruh siswa kelas V SDN Gugus III Kecamatan Klungkung Tahun Ajaran 2025/2026 yang berjumlah 296 siswa dari 12 kelas pada 6 Sekolah Dasar. Sampel penelitian terdiri atas 27 siswa kelas V SD Negeri 1 Semarapura Klod sebagai kelompok eksperimen dan 29 siswa kelas V SD Negeri 1 Semarapura Tengah sebagai kelompok kontrol, yang ditentukan dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan metode tes berupa instrumen tes uraian. Data pemahaman konsep materi kewirausahaan yang diperoleh dari hasil post-test dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial dengan Uji-t polled varians. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis diperoleh thitung = 6,18 > ttabel = 2,021 pada taraf signifikan 5% dengan dk = 54. Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan konsep pemahaman materi kewirausahaan antara kelompok siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran enterpreneur menggunakan komoditas lokal (tempurung kelapa) dengan siswa yang tidak dibelajarkan dengan model pembelajaran enterpreneur menggunakan komoditas lokal (tempurung kelapa). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran enterpreneur menggunakan komoditas lokal (tempurung kelapa) berpengaruh secara signifikan terhadap pemahaman konsep materi kewirausahaan siswa kelas V SDN Gugus III Kecamatan Klungkung Tahun ajaran 2025/2026.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Enterpreneur, Komoditas Lokal, Pemahaman Konsep, Materi Kewirausahaan |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Ni Kadek Melani Sari |
| Date Deposited: | 25 Feb 2026 00:46 |
| Last Modified: | 25 Feb 2026 00:46 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28454 |
Actions (login required)
 |
View Item |