ADAPTASI PERDAGANGAN PADA RUMAH ADAT TENGANAN PAGRINGSINGAN SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 4 AMLAPURA TAHUN 2026

Satwika, I Dewa Gede Oka (2026) ADAPTASI PERDAGANGAN PADA RUMAH ADAT TENGANAN PAGRINGSINGAN SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 4 AMLAPURA TAHUN 2026. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
2429091013-COVER.pdf
Download (13MB)
[img] Text (ABSTRAK)
2429091013-ABSTRAK.pdf
Download (230kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2429091013-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Download (12MB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2429091013-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (12MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2429091013-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (12MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2429091013-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (12MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
2429091013-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (12MB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
2429091013-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (12MB)
[img] Text (LAMPIRAN)
2429091013-LAMPIRAN.pdf
Download (12MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk adaptasi aktivitas perdagangan pada rumah adat di Tenganan Pagringsingan serta potensinya sebagai sumber belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di SMP Negeri 4 Amlapura. Latar belakang penelitian ini didorong oleh adanya perubahan fungsi rumah adat yang tidak lagi hanya digunakan sebagai tempat tinggal dan simbol budaya, tetapi juga dimanfaatkan sebagai ruang kegiatan ekonomi oleh masyarakat setempat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan rumah adat sebagai tempat berdagang merupakan wujud adaptasi masyarakat terhadap perkembangan ekonomi dan sektor pariwisata tanpa mengabaikan nilai-nilai budaya yang ada. Adaptasi tersebut mencerminkan penerapan fungsi AGIL (Adaptation, Goal Attainment, Integration, dan Latency) dalam sistem sosial masyarakat Tenganan, di mana aktivitas ekonomi tetap berjalan sejalan dengan norma adat dan kearifan lokal. Selain itu, aktivitas perdagangan yang berlangsung di rumah adat memiliki nilai edukatif yang dapat dijadikan sebagai sumber pembelajaran IPS, terutama dalam memahami konsep kegiatan ekonomi, dinamika perubahan sosial, serta upaya pelestarian budaya. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi kearifan lokal ke dalam pembelajaran IPS mampu meningkatkan pemahaman siswa secara kontekstual sekaligus menumbuhkan sikap apresiasi terhadap budaya lokal.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Kata kunci: adaptasi perdagangan, rumah adat, kearifan lokal, pembelajaran IPS, Tenganan Pagringsingan.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (S2)
Depositing User: I Dewa Gede Oka Satwika
Date Deposited: 27 Apr 2026 05:48
Last Modified: 27 Apr 2026 05:48
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29060

Actions (login required)

View Item View Item