Pengembangan E-LKPD Interaktif Berbasis Liveworksheet Pada Materi Permainan Sepakbola Kelas VII SMP Negeri 7 Singaraja

Sinaga, Rekson P (2026) Pengembangan E-LKPD Interaktif Berbasis Liveworksheet Pada Materi Permainan Sepakbola Kelas VII SMP Negeri 7 Singaraja. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
2116011081-COVER.pdf

Download (467kB)
[img] Text (ABSTRAK)
2116011081-ABSTRAK.pdf

Download (287kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2116011081-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf

Download (302kB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2116011081-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (548kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2116011081-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (476kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2116011081-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (742kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
2116011081-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (290kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
2116011081-DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (252kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
2116011081-LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

Abstract

Penelitian dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman peserta didik terhadap materi permainan sepakbola serta kurangnya penggunaan bahan ajar interaktif dalam pembelajaran PJOK di SMP Negeri 7 Singaraja. Tujuan penelitian untuk mengembangkan E-LKPD interaktif berbasis Liveworksheet pada materi permainan sepakbola kelas VII serta menguji validitas dan kepraktisannya. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan model ADDIE. Rancang bangun E-LKPD interaktif berbasis Liveworksheet dikembangkan dengan model ADDIE. Tahap analisis menunjukkan peserta didik masih kesulitan memahami materi sepakbola dan pembelajaran masih konvensional. Tahap desain dilakukan dengan menyusun materi, tampilan, dan soal interaktif. Tahap pengembangan menghasilkan E-LKPD berisi petunjuk, materi, video, latihan/uji pemahaman, dan evaluasi, lalu divalidasi oleh ahli materi, desain, dan media. Tahap implementasi melalui uji coba kepada peserta didik dan guru. Dan tahap evaluasi dilakukan untuk penyempurnaan produk. Data dikumpulkan melalui angket validasi oleh ahli materi, ahli desain, dan ahli media, serta uji coba kepada peserta didik dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan memiliki tingkat validitas sangat baik berdasarkan penilaian para ahli, yaitu ahli isi/materi 98,3%, ahli desain 81,8% dan ahli media 95%. Selain itu, produk menunjukkan tingkat kepraktisan tinggi berdasarkan hasil uji coba kepraktisan dalam dua tahap, yaitu uji kepraktisan guru dan peserta didik. Uji kepraktisan guru memperoleh hasil 84% dan uji kepraktisan peserta didik, yaitu uji coba perorangan 94,3%, kelompok kecil 86,1% dan kelompok besar 88,2%. Simpulan penelitian ini adalah E-LKPD yang dikembangkan layak digunakan sebagai bahan ajar. Saran dalam penelitian ini adalah penelitian dapat dilakukan lebih lanjut guna meningkatkan dan memaksimalkan produk yang dikembangkan agar lebih baik.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Pengembangan; ADDIE; E-LKPD Interaktif; Liveworksheet Permainan Sepakbola
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (S1)
Depositing User: REKSON P. SINAGA
Date Deposited: 11 Jun 2026 09:40
Last Modified: 11 Jun 2026 09:40
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29765

Actions (login required)

View Item View Item