Setyaningsih, Putu Nadia Harum (2026) PENGARUH PEMANFAATAN NOVEL “BUMI” KARYA TERE LIYE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS CERITA FANTASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SINGARAJA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2212011041-COVER.pdf Download (11MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2212011041-ABSTRAK.pdf Download (278kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2212011041-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (284kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2212011041-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (416kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODE PENELITIAN)
2212011041-BAB 3 METODE PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (484kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2212011041-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (439kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2212011041-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (255kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2212011041-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (262kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2212011041-LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar keterampilan menulis siswa kelas VII SMP Negeri 3 Singaraja yang menggunakan media pembelajaran novel “Bumi” karya Tere Liye dan yang tidak menggunakannya, serta untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pemanfaatan novel tersebut terhadap keterampilan menulis teks cerita fantasi. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian berjumlah 381 siswa kelas VII SMP Negeri 3 Singaraja, dengan sampel sebanyak 70 siswa yang dipilih melalui teknik cluster random sampling. Sampel dibagi menjadi dua kelompok, yakni kelas VII.J sebagai kelompok eksperimen (35 siswa) yang menggunakan novel “Bumi” dan kelas VII.K sebagai kelompok kontrol (35 siswa) yang menggunakan buku teks. Data dikumpulkan melalui metode tes menulis teks cerita fantasi dan hasil menulis siswa dianalisis menggunakan statistik deskriptif serta statistik inferensial (uji t) dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata (mean) kelas eksperimen sebesar 86,11 (kategori baik), lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol yang memperoleh rata-rata 82,40 (kategori cukup). Berdasarkan uji hipotesis (uji t), diperoleh nilai probabilitas (Two-Sided p) sebesar 0,002 yang lebih kecil dari 0,05 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan novel “Bumi” karya Tere Liye berpengaruh signifikan terhadap keterampilan menulis teks cerita fantasi siswa karena mampu merangsang imajinasi dan memperkaya kosakata. Media pembelajaran ini terbukti mampu memberikan visualisasi nyata mengenai unsur-unsur fantasi dan memperkaya imajinasi siswa.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | keterampilan menulis, novel “Bumi”, pengaruh pemanfaatan, teks cerita fantasi. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1) |
| Depositing User: | PUTU NADIA HARUM SETYANINGSIH |
| Date Deposited: | 19 Jun 2026 08:52 |
| Last Modified: | 19 Jun 2026 08:52 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29774 |
Actions (login required)
 |
View Item |