PENGALAMAN PEREMPUAN BERPROFESI SEBAGAI SRATHI DALAM IDEOLOGI GENDER PADA DINAMIKA MASYARAKAT HINDU BALI SEBAGAI SUMBER AJAR IPS DI SMP NEGERI 1 PENEBEL

Saputra, I Putu Wisnu (2026) PENGALAMAN PEREMPUAN BERPROFESI SEBAGAI SRATHI DALAM IDEOLOGI GENDER PADA DINAMIKA MASYARAKAT HINDU BALI SEBAGAI SUMBER AJAR IPS DI SMP NEGERI 1 PENEBEL. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
2429091021-COVER.pdf
Download (68MB)
[img] Text (ABSTRAK)
2429091021-ABSTRAK.pdf
Download (68MB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2429091021-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Download (68MB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2429091021-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (68MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2429091021-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (68MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2429091021-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (68MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
2429091021-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (68MB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
2429091021-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (68MB)
[img] Text (LAMPIRAN)
2429091021-LAMPIRAN.pdf
Download (68MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengalaman perempuan yang bekerja sebagai Srathi dalam dinamika ideologi gender di masyarakat Hindu Bali dan relevansinya sebagai sumber pengajaran ilmu sosial di SMP Negeri 1 Penebel. Latar belakang penelitian ini adalah kuatnya ideologi gender dalam struktur sosial Bali yang memengaruhi pembagian peran, relasi kekuasaan, dan pengalaman hidup perempuan, termasuk perempuan yang berperan sebagai Srathi. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode fenomenologi untuk memahami pengalaman hidup perempuan Srathi di Desa Mengesta. Data diperoleh dari observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi dengan informan utama, yaitu Srathi di Desa Mengesta dan informan pendukung seperti kepala desa dan guru ilmu sosial di SMP Negeri 1 Penebel. Uji validitas data menggunakan triangulasi data dan teknik. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Penelitian ini menggunakan teori ideologi Louis Althusser, teori strukturasi Anthony Giddens, teori feminisme liberal Betty Friedan, teori feminisme eksistensialis Simone De Beauvoir, dan teori sudut pandang Dorothy Smith. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motif yang mendasari perempuan Desa Mengesta dalam menjalankan peran mereka sebagai Srathi didorong oleh motif ekonomi, motif dukungan keluarga, motif subjektivitas masyarakat, dan motif tradisional. Pengalaman perempuan Desa Mengesta yang menjadi Srathi juga dapat dibagi menjadi pengalaman sekala yang meliputi peran rangkap tiga, marginalisasi, dan perlawanan. Sementara itu, pengalaman niskala dapat berupa intuisi atau pesan dari alam niskala dan visualisasi mimpi tentang suatu peristiwa. Selain itu, pengalaman perempuan Srathi memiliki potensi besar sebagai sumber pengajaran studi sosial yang kritis, kontekstual, dan berbasis lokal di Bali, khususnya pada materi Bab IV. Pemberdayaan Masyarakat untuk Kelas VII SMP.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: Pengalaman, Srathi, Ideologi Gender, Sumber Ajar, IPS
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (S2)
Depositing User: I Putu Wisnu Saputra
Date Deposited: 23 Jun 2026 01:19
Last Modified: 23 Jun 2026 01:19
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29960

Actions (login required)

View Item View Item