SARI, DEWA AYU RIKA PERMATA (2026) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK DIGITAL BERBASIS FLIPBOOK PADA MATERI KALIMAT EFEKTIF BAHASA INDONESIA KELAS IV SD. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2211031699-COVER.pdf Download (374kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2211031699-ABSTRAK.pdf Download (277kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031699-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (285kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031699-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (447kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211031699-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (618kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031699-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031699-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (221kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031699-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (264kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2211031699-LAMPIRAN.pdf Download (8MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa terhadap materi kalimat efektif pada pembelajaran Bahasa Indonesia karena penggunaan media pembelajaran yang kurang menarik dan cenderung konvensional. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media komik digital berbasis flipbook pada materi kalimat efektif Bahasa Indonesia kelas IV SD yang valid, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV sekolah dasar. Instrumen yang digunakan meliputi lembar validasi ahli materi, ahli media, ahli desain pembelajaran, angket respon guru dan siswa, serta tes hasil belajar siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan statistika inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media komik digital berbasis flipbook memperoleh kategori sangat layak berdasarkan hasil validasi ahli. Respon guru dan siswa menunjukkan bahwa media yang dikembangkan praktis, menarik, dan mudah digunakan dalam pembelajaran. Hasil uji efektivitas menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa, dari rata-rata nilai pretest 61,86 menjadi 81,14 pada posttest. Hasil uji hipotesis memperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 (≤ 0,05), sehingga media dinyatakan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi kalimat efektif. Dengan demikian, media komik digital berbasis flipbook dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran inovatif yang mampu menciptakan pembelajaran lebih menarik, interaktif, dan bermakna bagi siswa sekolah dasar.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Media Komik Digital, Flipbook, Kalimat Efektif, Hasil Belajar Siswa |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | DEWA AYU RIKA PERMATA SARI |
| Date Deposited: | 24 Jun 2026 03:16 |
| Last Modified: | 24 Jun 2026 03:16 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/30040 |
Actions (login required)
 |
View Item |