Sukma, I Gede Ryan Aditya (2026) PENGEMBANGAN E-MODULE IPA BERMUATAN ETNOSAINS PADA MATERI ZAT DAN PERUBAHANNYA UNTUK SISWA SMP/MTs. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2213071032-COVER.pdf Download (12MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2213071032-ABSTRAK.pdf Download (12MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2213071032-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (12MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2213071032-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2213071032-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2213071032-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2213071032-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2213071032-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (12MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2213071032-LAMPIRAN.pdf Download (12MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan karakteristik, tingkat kevalidan dan kepraktisan dari e-module IPA bermuatan etnosains pada materi zat dan perubahannya. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini dibatasi hingga tahapan development. Subjek uji coba penelitian ini merupakan 2 orang dosen ahli pada bidang validitas produk pengembangan yang berasal dari program studi Pendidikan IPA, 4 orang guru IPA dan 10 orang siswa. Objek uji coba merupakan penilaian uji validitas dan kepraktisan dari e-module IPA. Teknik pengambilan data yang digunakan merupakan penyebaran angket. Hasil data yang didapatkan berupa data kuantitatif yang diperoleh dari analisis dengan perhitungan dan data kualitatif yang diperoleh dari analisis secara deskriptif. Karakteristik e-module IPA yang dikembangkan, yakni (1) menggunakan muatan etnosains yang ada di masyarakat, (2) penyajian dalam bentuk softcopy dengan format file pdf dan flipbook (3) memiliki berbagai komponen tambahan yang ada didalam produk, (4) terdapat petunjuk penggunaan dan informasi komponen yang ada didalam e-module IPA. Tingkat validitas e-module IPA yang dikembangkan tergolong sangat tinggi dengan skor 0,96 untuk validitas isi materi serta skor 1,00 untuk validitas media dan bahasa. Tingkat kepraktisan termasuk dalam kategori sangat praktis dilihat dari skor rata-rata sebesar 4,6 untuk uji kepraktisan oleh guru dan skor rata-rata sebesar 4,4 untuk uji kepraktisan oleh siswa. Berdasarkan dari hasil tersebut e-module IPA bermuatan etnosains pada materi zat dan perubahannya ini valid dan praktis yang selanjutnya dapat dilanjutkan pada tahapan berikutnya.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | E-module IPA, ADDIE, Etnosains, Zat dan Perubahannya. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools Q Science > Q Science (General) |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Fisika dan Pengajaran IPA > Program Studi Pendidikan IPA (S1) |
| Depositing User: | I Gede Ryan Aditya Sukma |
| Date Deposited: | 29 Jun 2026 01:38 |
| Last Modified: | 29 Jun 2026 01:38 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/30203 |
Actions (login required)
 |
View Item |