Putra, Alfian Ludyana (2026) DEVELOPING A BIG BOOK THEMED “NO POVERTY” AS MEDIA FOR SHARED READING ACTIVITY TO FACILITATE STUDENTS’ BEHAVIOURAL ENGAGEMENT AT TK TELKOM SINGARAJA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2212021021-COVER.pdf Download (29MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2212021021-ABSTRAK.pdf Download (14MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2212021021-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (14MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2212021021-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (14MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2212021021-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (14MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2212021021-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (14MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2212021021-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (14MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2212021021-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (14MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2212021021-LAMPIRAN.pdf Download (14MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Big Book berbasis SDG 1 (No Poverty) guna memfasilitasi behavioral engagement melalui kegiatan shared reading bagi siswa taman kanak-kanak di TK Telkom Singaraja. Penelitian ini menggunakan metode Design and Development (D&D) dengan model ADDE yang terdiri atas tahap analisis, desain, pengembangan, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui observasi kelas, wawancara guru, validasi instrumen, dan evaluasi produk yang dilakukan oleh dua orang ahli. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa siswa membutuhkan media membaca yang menarik secara visual, menggunakan bahasa yang sederhana, serta dilengkapi dengan ilustrasi berukuran besar untuk mendukung kegiatan shared reading. Berdasarkan temuan tersebut, dikembangkan sebuah Big Book berjudul Sweet White Susu yang mengintegrasikan nilai-nilai SDG 1, meliputi berbagi (sharing), empati (empathy), dan saling membantu (helping others), ke dalam cerita yang sederhana dan kontekstual sesuai dengan karakteristik anak usia dini. Instrumen evaluasi produk menunjukkan validitas isi yang tinggi, dengan koefisien validitas Gregory sebesar 1,00. Selanjutnya, hasil evaluasi produk oleh para ahli menunjukkan bahwa Big Book yang dikembangkan memperoleh kualitas isi dan kualitas media yang sangat baik berdasarkan penilaian menggunakan skala Likert. Temuan ini menunjukkan bahwa Big Book berbasis SDG 1 yang dikembangkan memiliki kualitas yang sangat baik dan layak digunakan sebagai media literasi dalam kegiatan shared reading sekaligus mengintegrasikan nilai-nilai SDG 1 bagi siswa taman kanak-kanak
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Buku Besar (Big Book), SDG 1 (Tanpa Kemiskinan), membaca bersama, keterlibatan perilaku, anak usia taman kanak-kanak. |
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) P Language and Literature > PN Literature (General) T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa Asing > Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (S1) |
| Depositing User: | Alfian Ludyana Putra |
| Date Deposited: | 19 Jul 2026 12:52 |
| Last Modified: | 19 Jul 2026 12:52 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/31087 |
Actions (login required)
 |
View Item |