Sukmawati, Putu Eka (2026) Pengembangan Komik Digital Berorientasi Kearifan Lokal Bali Megoak-Goakan Pada Materi Indonesiaku Kaya Budaya Siswa Kelas IV SD. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2211031384-COVER.pdf Download (545kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2211031384-ABSTRAK.pdf Download (227kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031384-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (260kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031384-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (383kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211031384-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (543kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031384-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (784kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031384-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (204kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031384-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (232kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2211031384-LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji prosedur rancang bangun, kevalidan, kepraktisan, dan kefektifan media komik digital berorientasi kearifan lokal Bali megoak-goakan pada materi Indonesiaku Kaya Budaya untuk siswa kelas IV SD Negeri 1 Silangjana. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan mengadopsi model ADDIE dengan tahapan Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode kuesioner/angket untuk menguji validitas dan kepraktisan, serta metode tes untuk pretest dan posttest dalam menguji efektivitas media. Instrumen analisis data yang digunakan meliputi analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif, serta analisis statistik inferensial menggunakan uji paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Prosedur rancang bangun media komik digital telah berhasil dilaksanakan secara runtut melalui tahapan model ADDIE yang menyelaraskan kemajuan teknologi dengan realitas sosiokultural Desa Panji, Buleleng; (2) Media komik digital dinyatakan sangat valid dan layak digunakan berdasarkan penilaian ahli yang mencakup ahli materi dan ahli media, sehingga memenuhi standar akurasi konten serta estetika visual; (3) Media ini memiliki tingkat kepraktisan yang sangat tinggi berdasarkan angket respons guru dan siswa, karena sistem navigasi yang mudah dioperasikan dan mampu merangsang kemandirian belajar siswa; (4) Media komik digital terbukti sangat efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa, yang dibuktikan secara empiris melalui analisis uji paired sample t-test dengan perolehan nilai thitung sebesar 27,93 dan taraf signifikansi 0,000 (p < 0,05). Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa media komik digital berbasis kearifan lokal megoak-goakan layak, praktis, dan efektif digunakan untuk meningkatkan pemahaman kognitif
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Komik Digital, Megoak-goakan, ADDIE, Hasil Belajar, Sekolah Dasar. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Putu Eka Sukmawati |
| Date Deposited: | 28 Jul 2026 06:18 |
| Last Modified: | 28 Jul 2026 06:18 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/31641 |
Actions (login required)
 |
View Item |