Wibawa, I Kadek Feri Harta (2026) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA NEGERI DI KECAMATAN BULELENG TAHUN AJARAN 2025/2026. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2217011088-COVER.pdf Download (44MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2217011088-ABSTRAK.pdf Download (15MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2217011088-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (15MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN PUSTAKA)
2217011088-BAB 2 KAJIAN PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (15MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODE PENELITIAN)
2217011088-BAB 3 METODE PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (15MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2217011088-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (15MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2217011088-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (15MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2217011088-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (15MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2217011088-LAMPIRAN.pdf Download (15MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar dan teman sebaya terhadap hasil belajar mata pelajaran Ekonomi kelas XI SMA Negeri di Kecamatan Buleleng Tahun Ajaran 2025/2026 baik secara parsial maupun simultan. Populasi dalam penelitian ini adalah 454 siswa yang mendapatkan Pelajaran Ekonomi. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan proportional random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 213 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner untuk mengukur motivasi belajar dan teman sebaya, serta dokumentasi untuk memperoleh data hasil belajar siswa. Data dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda. Uji hipotesis menggunakan uji t dan uji F yang diolah dengan bantuan perangkat lunak Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar, (2) teman sebaya berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar, serta (3) motivasi belajar dan teman sebaya secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Motivasi belajar, Teman sebaya, Hasil belajar |
| Subjects: | H Social Sciences > HM Sociology L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi > Jurusan Ekonomi dan Akutansi > Program Studi Pendidikan EKonomi (S1) |
| Depositing User: | I Kadek Feri Harta Wibawa |
| Date Deposited: | 31 Jul 2026 01:45 |
| Last Modified: | 31 Jul 2026 01:45 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/31922 |
Actions (login required)
 |
View Item |