Simangunsong, Gabriel Armando (2026) PENGARUH ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) “ACTIVITY BOX” DALAM MENINGKATKAN DAYA INGAT PADA ANAK USIA DINI KELAS B DI TK LABORATORIUM UNDIKSHA SINGARAJA TAHUN AJARAN 2025/2026. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1911061016-COVER.pdf Download (11MB) |
|
Text (ABSTRAK)
1911061016-ABSTRAK.pdf Download (11MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1911061016-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (11MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1911061016-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (11MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN)
1911061016-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (11MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1911061016-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (11MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1911061016-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (11MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1911061016-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (11MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1911061016-LAMPIRAN.pdf Download (11MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Alat Permainan Edukatif (APE) "Activity Box" terhadap daya ingat anak Kelompok B di TK Laboratorium Undiksha Singaraja tahun ajaran 2025/2026. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan kuasi eksperimen menggunakan desain pre-test post-test control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak Kelompok B di TK Laboratorium Undiksha Singaraja yang berjumlah 37 anak. Sampel ditentukan dengan mengambil dua kelas, yaitu satu kelompok sebagai kelas eksperimen (19 anak) yang diberikan perlakuan berupa APE "Activity Box" dan satu kelompok sebagai kelas kontrol (18 anak) yang menggunakan alat permainan umum (puzzle bentuk jadi). Data kemampuan daya ingat anak dikumpulkan melalui metode observasi menggunakan instrumen lembar observasi. Data yang telah terkumpul kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial (Uji-t) berbantuan program SPSS 24. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa nilai rata-rata post-test daya ingat kelompok eksperimen (37,53) lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok kontrol (30,17). Hasil pengujian hipotesis menggunakan Uji-t menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Hal ini berarti H0 ditolak dan H1 diterima. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan Alat Permainan Edukatif (APE) "Activity Box" terhadap peningkatan daya ingat anak Kelompok B di TK Laboratorium Undiksha Singaraja Tahun Ajaran 2025/2026.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Activity Box, Alat Permainan Edukatif, Anak Usia Dini, Daya Ingat. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1) |
| Depositing User: | Gabriel Armando Simangunsong |
| Date Deposited: | 06 Aug 2026 06:21 |
| Last Modified: | 06 Aug 2026 06:21 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/32045 |
Actions (login required)
 |
View Item |