Yuniantini, Luh Putu Vika (2027) Analysis of Tri Hita Karana Presented in the Characterization of Shasta in C.S. Lewis's The Chronicles of Narnia: The Horse and His Boy. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2212021032-COVER.pdf Download (18MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2212021032-ABSTRAK.pdf Download (9MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2212021032-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (9MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2212021032-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2212021032-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2212021032-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2212021032-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2212021032-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (9MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2212021032-LAMPIRAN.pdf Download (9MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai Tri Hita Karana yang disajikan dalam karakterisasi Shasta pada karya C.S. Lewis, The Chronicles of Narnia: The Horse and His Boy. Penelitian ini menggunakan pendekatan interpretatif kualitatif dengan model analisis data Miles, Huberman, dan Saldaña (2014), yang mencakup pengumpulan data, kondensasi data, tampilan data, dan pengambilan kesimpulan. Data dikumpulkan melalui pembacaan mendalam, pencatatan, dan tabulasi data pada novel. Perkembangan karakter Shasta berlangsung secara bertahap melalui tiga tahap, yaitu pelanggaran, hukuman, dan internalisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada 45 sub-urutan yang mewakili perkembangan nilai Tri Hita Karana dalam karakterisasi Shasta, yang terdiri dari 14 sub-urutan dalam dimensi Parahyangan, 19 sub-urutan dalam dimensi Pawongan, dan 12 sub-urutan dalam dimensi Palemahan. Dalam dimensi Parahyangan, Shasta berkembang dari tidak menyadari bimbingan Aslan menjadi percaya kepada-Nya. Dalam dimensi Pawongan, pengembangan karakter ditunjukkan melalui perubahan dari keterbatasan dalam hubungan sosial menjadi empati, tanggung jawab, kerja sama, dan kepemimpinan. Sementara itu, dalam dimensi Palemahan, karakterisasi Shasta mencerminkan perkembangan kesadarannya tentang hubungan antara manusia dan hewan, terutama melalui interaksinya dengan Bree. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan karakter tidak terjadi secara instan, tetapi melalui pengalaman, refleksi, dan pembelajaran yang berkelanjutan. Penelitian ini berkontribusi untuk memperluas penerapan konsep Tri Hita Karana dalam analisis sastra Barat dan mendukung pemanfaatan karya sastra sebagai media untuk belajar bahasa Inggris, pendidikan karakter, dan pengenalan kearifan lokal.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Tri Hita Karana, Sastra Anak, The Horse and His Boy |
| Subjects: | P Language and Literature > PR English literature |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa Asing > Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (S1) |
| Depositing User: | Luh Putu Vika Yuniantini |
| Date Deposited: | 05 Nov 2026 07:52 |
| Last Modified: | 05 Nov 2026 07:52 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/33085 |
Actions (login required)
 |
View Item |