Suardika, I Made Dandi (2022) Pengembangan Video Pembelajaran Trigonometri Interaktif berbasis EDpuzzle untuk Siswa SMA Kelas X. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1713011078-COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
1713011078-ABSTRAK.pdf Download (319kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1713011078-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (543kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1713011078-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (748kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1713011078-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (692kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1713011078-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1713011078-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (200kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1713011078-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (376kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1713011078-LAMPIRAN.pdf Download (836kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mendeskrpsikan karakteristik dari video pembelajaran trigonometri berbasis edpuzzle untuk siswa SMA kelas X. 2) Untuk mengetahui kelayakan dan kepraktisan dari video pembelajaran trigonometri berbasis edpuzzle untuk siswa SMA kelas X. Jenis penelitian ini yakni research and development dengan menerapkan suatu model ADDIE. ADDIE ini yang diterapkan dalam pengembangan ini adalah hingga tahap Development (pengembangan). Instrument pengumpulan data pengembangan ini menggunakan Angket. Dari instrument ini akan didapatkan suatu data dari uji ahli, maka kemudian akan dianalisis secara kualitatif. Media pembelajaran yang dikembangkan ini memenuhi kriteria valid yang diperoleh dari skor rata – rata Ahli Media dan Ahli Materi. Adapun skor rerata Uji Ahli Media yaitu 4,15 dengan kriteria Baik, sedangkan Uji Ahli Materi mendapatkan skor rerata 4,25 pada kriteria Sangat Baik. Berdasarkan pada hasil penelitian yang dilakukan, maka media video pembelajaran trigonometri berbasis EdPuzzle untuk siswa SMA kelas X memiliki kualifikasi yang baik dan layak digunakan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Media pembelajaran, Video Interaktif, Edpuzzle |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Matematika > Program Studi Pendidikan Matematika (S1) |
| Depositing User: | I MADE DANDI SUARDIKA |
| Date Deposited: | 24 Jan 2022 03:31 |
| Last Modified: | 24 Jan 2022 03:31 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/9413 |
Actions (login required)
 |
View Item |