Items where Division is "Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Dasar (S2)" and Year is 2026

Agustini, Ni Kadek Ayulina (2026) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS TRI HITA KARANA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Andari, Ni Wayan Puji (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERORIENTASI TRI HITA KARANA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD GUGUS VI KECAMATAN ABIANSEMAL. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Anik Purnama Dewi, Ni Wayan (2026) PENGEMBANGAN BUKU CERITA DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAKANAN SEHAT PADA DIMENSI TUJUH KEBIASAAN ANAK INDONESIA HEBAT SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Apriatini, Ni Made (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL HAREKO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Apriliani, Ni Made Putri Dwi (2026) Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Terhadap Sikap Ilmiah dan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD Gugus VIII Kecamatan Gerokgak. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Arianti, Ni Nyoman Sri (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPA DITINJAU DARI EFIKASI DIRI SISWA KELAS IV SD. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Arisandhi, Komang Pipit (2026) Pengembangan E-Lkpd Berbasis Masalah Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas Iv Pada Materi Pecahan. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

BALA, KAROLUS B (2026) PENGEMBANGAN MEDIA WORDWALL BERBASIS KONTEKS LOKAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD INPRES TAMBAT MERAUKE. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Belang, Bertolomeus (2026) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KEARIFAN LOKAL CERITA RAKYAT ASAL-USUL PERSEBARAN SUKU DI MERAUKE DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA DAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS III. Masters thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA.

Betliani, Kariana Maurina (2026) PENGARUH MODEL KOOPERATIF LEARNING TIPE JIGSAW BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPAS DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS IV GUGUS V BLAHBATUH. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Cemara, Gusti Ayu Gita (2026) PENGEMBANGAN KOMIK DIGITAL BERBASIS ETNOSAINS UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Dede, Arman (2026) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL (IPAS) MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PENDEKATAN DIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Dewi, Gusti Ayu Putu Intan Kusuma (2026) PENGARUH MODEL GAME BASED LEARNING BERBANTUAN KAHOOT TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Dewi, I Gusti Ayu Trisna Puspita (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN LKPD INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SD GUGUS VII KECAMATAN ABIANSEMAL. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Dewi, Ni Putu Ellys Sucitha (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS VIDEO ANIMASI BERMUATAN KEARIFAN LOKAL BALI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KERJA SAMA PESERTA DIDIK DALAM MATA PELAJARAN IPA KELAS VI SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Dewi, Ni Putu Ellys Sucitha (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS VIDEO ANIMASI BERMUATAN KEARIFAN LOKAL BALI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KERJA SAMA PESERTA DIDIK DALAM MATA PELAJARAN IPA KELAS VI SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Dewi, Ni Putu Wulan Pratami (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTAL LEARNING BERBANTUAN MEDIA KAHOOT TERHADAP PENGETAHUAN IPAS DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS V SD GUGUS TUANKU IMAM BONJOL. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Dewi, Ni Wayan Ari Kusuma (2026) PENGEMBANGAN MEDIA FLIPBOOK DIGITAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL BALI PADA MATERI EKOSISTEM UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Dewi, Putu Krisna (2026) Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Bermuatan Ekoliterasi Terhadap Hasil Belajar dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas V SD. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Dwijayanti, Ni Made Dwijayanti (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS MEDIA INTERAKTIF WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATA PELAJARAN PKN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Dwipayani, Ni Made Ayu (2026) PENGEMBANGAN MEDIA FLIPBOOK DIGITAL PADA MATERI NILAI-NILAI PANCASILA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MEMBACA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Eva, Yuliana (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN KEARIFAN LOKAL WAMENA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR DI WAMENA. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Fajriani, Anida (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF “KAMPUNG CERITA DIGITAL” BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SDN 1 SEMARAPURA KANGIN. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Fera Yulia Dewi, Luh Gede (2026) PENGEMBANGAN BUKU CERITA ANAK BERKEARIFAN LOKAL NGAYAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEBIASAAN BERMASYARAKAT SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Gamu, Fransiskus Aknar (2026) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL PROSES PENGOLAHAN SAGU SEP UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Gunawan, Dewa Made Riyan (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAVI BERORIENTASI MASALAH KONTEKSTUAL PADA MUATAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD GUGUS UNTUNG SURAPATI DENPASAR TAHUN PELAJARAN 2025/2026. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Hamid, Sarwan (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED REDING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN LITERASI BACA PADA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 2 KUPANG. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Hidayah, Yuni Nuryanti Putri (2026) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK DIGITAL BERBASIS WEBTOON UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TOLERANSI PADA PEMBELAJARAN PPKN KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Hulu, Sidinius (2026) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN SAVI UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI NATURALISTIK DAN VISUAL SPASIAL PADA MATERI IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR GUGUS CIKOLE KECAMATAN COKOLE KOTA SUKABUMI JAWA BARAT. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Ilmiyati, Laili Mufidah (2026) EVALUASI PROGRAM TRANSFORMASI DIGITAL MENINGKATKAN MUTU LAYANAN PENDIDIKAN DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANUDIN. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Indahwati, Christine (2026) Pengaruh Model Value Clarification Technique (VCT) Berbasis Masalah Berbantuan Flashcard untuk Meningkatkan Minat Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV dalam Pembelajaran PKn. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Julisartini, Ni Putu (2026) PENGEMBANGAN MEDIA FLIPBOOK INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Juni Arthaningsih, Ni Kadek (2026) Pengembangan Media Pembelajaran Digital Bermuatan Etnobotani untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas IV SD. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Kadu, Joko Godo (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN QUIZIZ UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA IV SDN 19 DAUH PURI. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Kasanah, Uswantun (2026) Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Berorientasi Culturally Responsive Teaching (CRT) Terhadap Keterampilan Computational Thinking dan Karakter Berkebhinekaan Global di Sekolah Dasar Swasta Kota Singaraja. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Kusuma, I Putu Wira Adi (2026) PENGEMBANGAN E-COMIC BERBASIS KEARIFAN LOKAL CERITA RAKYAT “I LUTUNG TEKEN I KAKUA” UNTUK MENINGKATKAN MINAT MEMBACA DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS II SD. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

LEDANG, HERLINCE BERI (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERMUATAN KEARIFAN LOKAL WAMENA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SD YPPK SANTO YUSUF WAMENA. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Laulita, Ulfa (2026) PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR BERBASIS KEARIFAN LOKAL SASAK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN LITERASI MEMBACA SISWA DI KELAS V SD. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Lestari, Ayu Putu Intan Yulia (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN QUIZIZZ TERHADAP SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR IPAS SISWA KELAS V GUGUS SINGAKERTA KABUPATEN GIANYAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Listyawati, Ni Wayan (2026) PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING BERBANTUAN GAME WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SD DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Mahardika, Ni Luh Putu Divya Jyoti (2026) PENGARUH MODEL EXPERIENTIAL LEARNING BERBASIS EDUCATION SUSTAINABLE DEVELOPMENT TERHADAP ECOLITERACY DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Mahayanti, Kadek (2026) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ETNOSAINS PADA MATERI WUJUD ZAT DAN PERUBAHANNYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA.

Mahayuni, Anak Agung Istri Vera (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BERBANTUAN PHET SIMULATION TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR IPAS SISWA KELAS V GUGUS II SUKAWATI. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Mahyuni, Ni Komang (2026) Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Projek Bermuatan Etnosains Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Meidiani, Ni Made (2026) PENGEMBANGAN MEDIA GAME EDUKASI WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Meliyawati, Ni Made (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS DITINJAU DARI REGULASI DIRI SISWA KELAS V. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Misrini, Misrini (2026) PENGARUH SCIENTIFIC APPROACH BERBANTUAN MEDIA PUZZLE TIGA DIMENSI TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD GUGUS I GUSTI NGURAH RAI. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Mursalin, Muhammad (2026) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VD MAPEL IPAS MIN 3 JEMBRANA. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Paramita, Ni Made Nia Widiya (2026) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Bermuatan Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Literasi Membaca dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Pegiyanti, Ni Luh (2026) PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR BERORIENTASI TRI HITA KARANA BERBANTUAN GAME INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Pramita, Ni Kadek Dwi (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN IPAS DI GUGUS III KECAMATAN KUTA UTARA. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Pratiwi, Anak Agung Istri Inten Sukma (2026) PENGEMBANGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR DIGITAL BERMUATAN BUDAYA LOKAL BALI NGELAWAR UNTUK MENINGKATKAN SIKAP GOTONG ROYONG PEMBELAJARAN PPKN KELAS III. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Pratiwi, Ni Made Wisudarini (2026) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) BERBASIS KEARIFAN LOKAL TRADISI ADAT BALI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KARAKTER GOTONG ROYONG PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA.

Pratiyaksi, Ni Made Diantari (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI 5E DENGAN PENDEKATAN SETS TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Pujiani, Ni Luh Nopi (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS ETNOSAINS TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA KELAS IV DI GUGUS V KINTAMANI. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Purnami, I Gusti Agung Ayu Lily (2026) PENGEMBANGAN MEDIA APLIKASI PEMBELAJARAN IPAS BERBASIS BUDAYA LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SD KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Purwanti, Camelia Istiqomah (2026) PENGEMBANGAN ACTIVITY BOOK BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SD KELAS III MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Putra, I Kadek Ardyawan (2026) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Assemblr Edu Terhadap Hasil Belajar IPAS Ditinjau Dari Rasa Percaya Diri Siswa Kelas V SD Di Gugus II Tegallalang. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Rahayu, Dina Fitri (2026) PENGEMBANGAN HYPERMEDIA BERMUATAN TRI HITA KARANA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SD NO. 3 KEDONGANAN. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Rela, Ni Luh Cindy (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WEB GOOGLE SITES BERBASIS LITERASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Reza Setiawan, Dewa Putu (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC BERORIENTASI SOCIO-SCIENTIFIC ISSUE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SD GUGUS I GUSTI NGURAH JELANTIK. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Rini, Ni Made Prila Trisna (2026) PENGEMBANGAN BUKU CERITA DIGITAL INTERAKTIF BERBASIS KEARIFAN LOKAL BALI UNTUK MENINGKATKAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

S.Pd., SUBHAN (2026) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MOBILE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V MI. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Sa'adah, Nailis (2026) Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Berbantuan Media Letter Card Terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Ditinjau dari Motivasi Belajar Muatan Bahasa Indonesia Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Sanjaya, I W. Heru (2026) Pengembangan Media Mobile Learning Berbasis Tri Hita Karana Dalam Pembelajaran IPAS untuk Meningkatkan Karakter Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Saputra, I Dewa Ketut Artha (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC BERORIENTASI TRI HITA KARANA PADA PEMBELAJARAN IPA TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS V SD GUGUS IX ABIANSEMAL. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Saputra, I Nyoman Ari Wira (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POE BERBANTUAN LIVE WORKSHEET TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Saputri, Ni Made Ari (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERMUATAN TRI KAYA PARISUDHA TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH SISWA KELAS V SD. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Sari, Ni Kade Indu Dewi Kumala (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF BERORIENTASI KEARIFAN LOKAL TIMOR TERHADAP PENINGKATAN LITERASI EKOLOGI DAN PEMAHAMAN KONSERVASI CAGAR ALAM SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Satriani, Ni Nyoman (2026) PENGEMBANGAN FLIPBOOK BERMUATAN KEARIFAN LOKAL CERITA RAKYAT BALI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SD. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Savitri, Ni Wayan Meilyana Ari (2026) Pengaruh Project Based Learning Berbantuan Audio Visual Terhadap Keterampilan Kolaborasi Dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ipa Pada Siswa Kelas V Sd Gugus I Gusti Ngurah Rai. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Selamet, Nengah Kadek (2026) PENGEMBANGAN KOMIK BERMUATAN STEAM DAN TRI HITA KARANA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Sepliawan, I Wayan Dio (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) BERBANTUAN APLIKASI PADLET TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Sepnita Lestari Yanti, Ni Putu (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPAS KONSEP SISTEM GERAK MANUSIA PADA SISWA KELAS VI SD GUGUS KELUSA. Masters thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA.

Somantari, Ni Ketut (2026) Pengembangan Flipbook Berbantuan Games Edukasi untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep pada Materi Keanekaragaman Budaya Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Sriariani, Ni Luh Made (2026) PENGEMBANGAN E-LKPD PROJECT BASED LEARNING DENGAN INSERSI TRI HITA KARANA DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Suardiani, Ni Putu (2026) KONTRIBUSI KONSEP DIRI AKADEMIK, DISIPLIN SISWA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN GUGUS II KECAMATAN ABIANSEMAL, KABUPATEN BADUNG. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Suarmayanti, Kadek Idha (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN PERMAINAN EDUKATIF TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SD GUGUS MELINGGIH KELOD. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Subhan, Subhan (2026) Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Berbantuan Media Permainan Puzzel Terhadap Sikap Ilmiah Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Min 1 Jembrana Tahun Pelajaran 2024/2025. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Sudianta, Nyoman (2026) PENGEMBANGAN MEDIA KARTU DOMINO KEBERAGAMAN (KADO RAGAM) DENGAN MUATAN TRI HITA KARANA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR DALAM PENIDIKAN PANCASILA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA.

Sudiarti, Ni Putu (2026) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERMUATAN MIND MAPPING TERHADAP SIKAP ILMIAH DAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Sudiartini, Ni Putu (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN GI WORKSHEET TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VI SD DITINJAU DARI EFIKASI DIRI. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Sugiantara, I Putu Eka (2026) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN VIDEO INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS DITINJAU DARI SELF REGULATION LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V SD DI GUGUS IV KECAMATAN SUKAWATI. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Sukmawati, Ni Putu Feni (2026) Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Berbantuan LKPD Interaktif terhadap Hasil Belajar IPAS Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SD Gugus Ubud Kecamatan Ubud. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Sumariyanti, Ni Made (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS DITINJAU DARI REGULASI DIRI SISWA KELAS V SD. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Sumartini, Ni Wayan (2026) PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL CERITA RAKYAT BALI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA.

Suparmini, Ni Putu (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN TUTOR SEBAYA TERHADAP PENGUASAAN KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA DITINJAU DARI REGULASI DIRI SISWA KELAS IV SD GUGUS 3 KUTA. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Supriani, Ni Made (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD TERHADAP LITERASI SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS IV DI SDN GUGUS III KECAMATAN NEGARA. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Surachman, Widya (2026) PENGARUH METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V DI SD NEGERI 003 GUNUNG TABUR KABUPATEN BERAU. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Suranadi, I MADE (2026) PENGEMBANGAN VIDIO PEMBELAJARAN BERBASIS SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN MINAT BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SD GUGUS III TEGALLALANG. Masters thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA.

Surata, I Nyoman (2026) Pengembangan Media Pembelajaran Game Edukasi Berbasis Web KIJANA Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas VI Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Susilawati, Luh Putu (2026) Pengembangan Buku Digital dengan Fitur Augmented Reality Berbasis Lingkungan untuk Meningkatkan Minat dan Prestasi Belajar IPAS Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Swarjawa, I Wayan Eka (2026) PENGEMBANGAN KOMIK BERKEARIFAN LOKAL BALI BERBANTUAN AUGMENTED REALITY (AR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Tikayani, Ni Rai (2026) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA BERORIENTASI TRI HITA KARANA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPAS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Tupen, Angel Veranita Sari (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE DIGITAL GAMBAR BERSERI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Utami, Komang Citra Padma (2026) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Media Audio-Visual terhadap Penguasaan Pengetahuan dan Motivasi Belajar Muatan IPAS Siswa Kelas III Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Utami, Ni Putu Adi (2026) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Reward Management Terhadap Hasil Belajar endidikan Pancasila Ditinjau Dari Rasa Ingin Tahu Siswa Kelas II SD Gugus 3 Kuta. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Wati, Kadek Paria (2026) Pengembangan Gim Edukasi pada Pembelajaran Materi Magnet, Listrik, dan Teknologi untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Wicaksana, I Made Adi (2026) KONTRIBUSI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKN DI KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Widiarta, I Wayan (2026) Pengembangan Bahan Ajar Digital Berorientasi Danu Kerthi Loka Bali Terhadap Sikap Peduli Lingkungan Pada Pembelajaran IPAS Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Widiastuti, Lia (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SISTEM GERAK MANUSIA (SIGEMA) PADA MATA PELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Widyastama, I Wayan (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN APLIKASI CANVA TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SD GUGUS MELINGGIH KELOD. Masters thesis, Universits pendidikan Ganesha.

Wimbawati, Pande Kadek Ary (2026) PENGEMBANGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR BERBANTUAN STEAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MINAT BELAJAR IPAS SISWA KELAS III SD. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Winata, I Made Oka Adi (2026) PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO INTERAKTIF PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAK BOLA SISWA KELAS IV SD. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Wirjanata, I Wayan (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS KEARIFAN LOKAL BALI MENYAMA BRAYA TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS V SD GUGUS 2 TAMPAKSIRING. Masters thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA.

Yani, I Dewa Ayu Diah Anggara (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP MINAT BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SD DI GUGUS II SUKAWATI. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Yantika, I Wayan Ade (2026) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK DIGITAL BERMUATAN KEARIFAN LOKAL TOPENG SIDAKARYA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI BUDAYA DAN HASIL BELAJAR MEMBACA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Yasa, I Wayan Dresti (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN ETNOSAINS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Yuanita, Ida A. E. (2026) PENGARUH MODEL EXPERIENTIAL LEARNING BERBANTUAN MEDIA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS DITINJAU DARI RASA INGIN TAHU SISWA KELAS V SD. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.