PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI RAPOR SD BERBASIS MOBILE (SIRAM) UNTUK MENGURANGI TINGKAT STRES GURU

Farisa, Fikrivenia Ayu (2022) PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI RAPOR SD BERBASIS MOBILE (SIRAM) UNTUK MENGURANGI TINGKAT STRES GURU. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
1811031051-COVER.pdf
Download (375kB)
[img] Text (ABSTRAK)
1811031051-ABSTRAK.pdf
Download (89kB)
[img] Text (BAB I PENDAHULUAN)
1811031051-BAB I PENDAHULUAN.pdf
Download (126kB)
[img] Text (BAB II KAJIAN TEORI)
1811031051-BAB II KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (265kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III METODELOGI PENELITIAN)
1811031051-BAB III METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (315kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN)
1811031051-BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (562kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V PENUTUP)
1811031051-BAB V PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (112kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
1811031051-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (210kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
1811031051-LAMPIRAN.pdf
Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan membuat prototype aplikasi SIRAM, menelaah validitas isi aplikasi SIRAM yang dikembangkan, menelaah respon guru saat menggunakan SIRAM, serta menganalisis efektivitas SIRAM untuk mengurangi tingkat stres guru dalam pengisian rapor. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model ADDIE, yang terdiri atas lima tahapan, yaitu analisis (analyze), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluate). Instrumen pengumpulan data dengan pedoman wawancara, lembar observasi, rating scale dan kuesioner/angket. Analisis data yang dilakukan dengan uji validitas menggunakan rumus Gregory, uji validitas isi menggunakan rumus Aiken, untuk respon guru dihitung dengan persentase. Berdasarkan analisis yang dilakukan hasil dari aplikasi SIRAM memiliki feture-feature Login, Create, Read, Update, Delete (CRUD). Hasil validitas isi SIRAM yaitu sebesar 0,9 berada pada rentangan V ≥ 0,8, sehingga dinyatakan valid dengan tingkat validitas tinggi. Artinya isi aplikasi SIRAM sudah layak dalam penggunaannya. Hasil uji efektifitas tingkat stres guru, dengan taraf signifikansi 0,05 (5%) didapatkan nilai t 1,761. Artinya, aplikasi SIRAM tidak berpengaruh terhadap tingkat stres guru, sebelum dan setelah pemberian aplikasi SIRAM.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Mobile Rapor, SIRAM, Stres Guru
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Depositing User: Fikrivenia Ayu Farisa
Date Deposited: 27 Jul 2022 07:56
Last Modified: 27 Jul 2022 07:56
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/12713

Actions (login required)

View Item View Item