Putra G., Junio Pradika Arya (2023) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR SEPAK BOLA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY PADA PERSERTA DIDIK KELAS VIIB DI SMP NEGERI 2 NEGARA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1816011078-COVER.pdf Download (681kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1816011078-ABSTRAK.pdf Download (305kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1816011078-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (228kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1816011078-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (839kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1816011078-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (481kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1816011078-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (462kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1816011078-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (213kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1816011078-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (221kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1816011078-LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar teknik dasar sepak bola pada peserta didik kelas VIIB di SMP Negeri 2 Negara tahun 2022/2023 melalui penerapan model pembelajaran problem based learning berbasis information and communication technology. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitiannya seluruh peserta didik kelas VIIB di SMP Negeri 2 Negara yang berjumlah 32 orang. Berdasarkan hasil analisis data didapatkan bahwa pada siklus I keberhasilan belajar peserta didik pada aspek sikap sebesar 100%, pada aspek pengetahuan sebesar 78,1%, pada aspek keterampilan sebesar 78,1%. Sedangkan pada siklus II keberhasilan belajar aspek sikap sebesar 100%, aspek pengetahuan sebesar 100%, aspek keterampilan sebesar 100%, sehingga dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran problem based learning berbasis information and communication technology dapat meningkatkan hasil belajar teknik dasar sepak bola pada peserta didik kelas VIIB di SMP Negeri 2 Negara tahun 2022/2023. Disarankan untuk guru PJOK dapat menggunakan model pembelajaran problem based learning berbasis information communication and technology karena dapat meningkatkan hasil belajar teknik dasar sepak bola.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | problem based learning, hasil belajar, sepak bola |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LA History of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (S1) |
| Depositing User: | Junio Pradika Arya Putra G. |
| Date Deposited: | 25 Jul 2023 17:59 |
| Last Modified: | 25 Jul 2023 17:59 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/17020 |
Actions (login required)
 |
View Item |