Faradisa, Nuril (2025) PENGEMBANGAN E- MODUL BERBASIS TRI HITA KARANA DALAM PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SMP NEGERI 2 SINGARAJA. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2329091007-COVER.pdf Download (527kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2329091007-ABSTRAK.pdf Download (47kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2329091007-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (141kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2329091007-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (263kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2329091007-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (423kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2329091007-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (463kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2329091007-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (144kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2329091007-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (204kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2329091007-LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan: (1) menganalisis pengembangan e-modul, (2) menganalisis kepraktisan e-modul, dan (3) menganalisis efektivitas e-modul berbasis tri hita karana dalam penguatan profil pelajar Pancasila di SMP Negeri 2 Singaraja. Jenis Penelitian yang digunakan adalah research and development (R&D) dengan pendekatan mixed methode. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 2 Singaraja. Sampel ditentukan dengan menggunakan teknik random sampling dengan kelas VII-1 sebagai sampel penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawacara, angket, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan: (1) pengembangan e-modul dengan model 4D pada perancangannya menggunakan platform canva, (2) kepraktisan bahan ajar e-modul kategori sangat praktis melalui uji kepraktisan guru dan siswa dengan hasil sangat baik, dan (3) bahan ajar e-modul efektif dalam meningkatkan penguatan profil pelajar pancasila di SMP Negeri 2 Singaraja. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan guru menggunakan bahan ajar e-modul dalam rangka penguatan profil pelajar pancasila.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pengembangan E-Modul, Tri Hita Karana, Profil Pelajar Pancasila |
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (S2) |
| Depositing User: | Nuril Faradisa |
| Date Deposited: | 14 Jul 2025 02:18 |
| Last Modified: | 14 Jul 2025 02:18 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/25518 |
Actions (login required)
 |
View Item |