Utami, Ida Ayu Komang Sri (2025) Nureksain Kawagedan Nyurat Pasengan Sisia Maaksara Bali Sane Madaging Fonem Asing Sisia SMK Pariwisata Banyuatis: Seseleh Fonem-Grafem. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2112051004-COVER.pdf Download (536kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2112051004-ABSTRAK.pdf Download (214kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2112051004-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (332kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2112051004-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (503kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2112051004- BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (300kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2112051004-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (569kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2112051004-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (181kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2112051004-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (203kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2112051004-LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
Abstract
Aksara Bali sebagai warisan budaya yang patut untuk dilestarikan berawaldari pendidikan. Keadaan yang terdapat di SMK Pariwisata Banyuatis menemukan kendala dalam menulis nama siswa menggunakan aksara Bali yang berisi fonem asing yang belum ada dalam aksara Bali. Tujuan dari penelitian ini adalah memeriksa kemampuan siswa SMK Pariwisata Banyuatis dalam menulis namanya yang berisi fonem asing menggunakan aksara Bali dari analisis fonem – grafem. Landasan teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah kemampuan menulis, sistem penulisan, fonem, grafem, aksara Bali, dan pasang aksara Bali. Metode Penelitian ini adalah menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini berasal dari metode tes dan metode kuesioner yang digunakan dalam memeriksa kemampuan menulis nama siswa beraksara Bali menggunakan analisis analisis fonem – grafem. Hasil dari penelitian ini menunjukan jika kemampuan siswa dalam menulis nama menggunakan aksara Bali yang berisi fonem Asing adalah sangat baik, namun beberapa siswa masih menemukan kendala dalam menulis aksara <p>,gantungan <ôôôÐ>, gantungan <ôôôÎ>, menulis fonem /f/,/v/,/q/,/x/,/z/, pengangge suara <eôô> ketika menulis nama beraksara Bali yang berisi fonem Asing. Penelitian ini memberikan gambaran, jika dilihat dari segi psikologis siswa, merasa belum tahu serta belum percaya diri untuk menulis fonem asing menggunakan aksara Bali, in dibuktikan dengan banyaknya siswa tetap tidak menuliskan fonem asing itu mengguunakan aksara Bali. Penelitian ini mengharapkan jika adanya aksara Bali khusus yang digunakan dalam menulis fonem asing itu.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci : aksara bali, fonem, grafem, fonem asing |
| Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah > Program Studi Pendidikan Bahasa Bali (S1) |
| Depositing User: | Ida Ayu Komang Sri Utami |
| Date Deposited: | 14 Jul 2025 04:54 |
| Last Modified: | 14 Jul 2025 04:54 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/25533 |
Actions (login required)
 |
View Item |