Paramitha, Made Nikita Dyana (2026) PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR BERKEARIFAN LOKAL BARONG LANDUNG UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS III DI SD NEGERI 10 PEDUNGAN TAHUN AJARAN 2025/2026. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2211031573-COVER.pdf Download (431kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2211031573-ABSTRAK.pdf Download (193kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031573-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (200kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031573-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (510kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211031573-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (426kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031573-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031573-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (237kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031573-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (243kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2211031573-LAMPIRAN.pdf Download (6MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendiskripsikan hasil rancang bangun media buku cerita bergambar berkearifan lokal Barong Landung, (2) mengetahui kelayakan media buku cerita bergambar berkearifan lokal Barong Landung, dan (3) mengetahui efektivitas media buku cerita bergambar berkearifan lokal Barong Landung. Penelitian pengembangan buku cerita bergambar berkearifan lokal Barong Landung ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode kuesioner dan tes. Data tersebut dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif, analisis deskriptif kuantitatif dan analisis statistik inferensial uji-t. Hasil penelitian pengembangan ini menyimpulkan bahwa buku cerita bergambar berkearifan lokal Barong Landung yang dikembangkan layak dan efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran dibuktikan dari: (1) hasil uji ahli rancang bangun, diperoleh skor 93,18% (sangat baik) (2) kelayakan media buku cerita bergambar berkearifan lokal Barong Landung berdasarkan hasil uji ahli materi pembelajaran diperoleh skor 92,97% (sangat baik), ahli desain pembelajaran 95,47% (sangat baik) dan ahli media pembelajaran diperoleh skor 97,5% (sangat baik), uji perorangan diperoleh skor 95% (sangat baik), uji kelompok kecil diperoleh skor 96,11% (sangat baik), serta hasil uji efektivitas dengan uji-t memperoleh t_{hitung} = 19,87 >t_{tabel} = 2,021 pada taraf taraf signifikansi 5% untuk db = 22 sehingga H_0 ditolak dan H_1 diterima, hasilnya terdapat perbedaan signifikan sebelum dan sesudah menggunakan media buku cerita bergambar berkearifan lokal Barong Landung. Dengan demikian dapat disimpukan, media buku cerita bergambar berkearifan Lokal Barong Landung efektif diterapkan pada materi cerita dengan urutan awal, tengah, dan akhir mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas III SD Negeri 10 Pedungan. Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengembangkan media berbasis kearifan lokal pada materi dan jenjang berbeda serta menguji efektivitasnya dengan cakupan subjek yang lebih luas.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Buku Cerita Bergambar, Kearifan Lokal, Membaca Pemahaman, Hasil Belajar Bahasa Indonesia |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Made Nikita Dyana Paramitha |
| Date Deposited: | 25 Jun 2026 00:20 |
| Last Modified: | 25 Jun 2026 00:20 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/30081 |
Actions (login required)
 |
View Item |