PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENGUKURAN KARAKTER SELF-RESPONSIBILITY PADA PARA SISWA DI SMK NEGERI 1 SUKASADA

Mahosadhi, Putu Ngurah Subangkit (2021) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENGUKURAN KARAKTER SELF-RESPONSIBILITY PADA PARA SISWA DI SMK NEGERI 1 SUKASADA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
1711011034-COVER.pdf
Download (516kB)
[img] Text (ABSTRAK)
1711011034-ABSTRAK.pdf
Download (72kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1711011034-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Download (156kB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1711011034-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (178kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1711011034-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (254kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1711011034-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (429kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
1711011034-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (101kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
1711011034-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (194kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
1711011034-LAMPIRAN.pdf
Download (2MB)

Abstract

Riset ini mempunyai tujuan mengembangkan instrument dan menilai keakuratannya hingga dapat mencetuskan instrument yang valid dan reliabel instrument karakter tanggung jawab (self responsibility) pada siswa SMK Negeri 1 Sukasada. Riset ini memakai metode Research and Devolopment (R&D). Riset ini memakai 8 tahapan yang meliputi: Menentukan spesifikasi instrumen, menulis instrumen, menentukan skala instrumen, menentukan sistem penskoran, mentelaah instrumen, melakukan uji coba, menganalisis instrumen, dan merakit instrumen. Subyek dalam penelitian melibatkan 71 orang siswa dengan menggunakan simpel random sampling. Pengujian validitas instrument menggunakan Formula Lawshe dengan melibatkan lima orang pakar dan praktisi bimbingan konseling untuk pernyataan yang mengacu pada kisi-kisi instrument yang telah disusun. Pengujian validitas empirik menggunakan Pearson Correlation dengan cara menghitung korelasi antara nilai yang diperoleh dari pernyataan. Sedangkan pengujian reliabilitas menggunakan teknik Alpha Cronbach yang disebar melalui googleform. Berdasarkan uji validitas instrument, uji validitas empirik, dan uji reliabilitas instrument karakter tanggung jawab (self responsibility) pada siswa termasuk kedalam kategori validitas dan reliabilitas dengan nilai validitas instrument dengan nilai validitas 0,93, uji validitas empirik dengan hasil r hitung > r tab sehingga dinyatakan valid, dan uji reliabilitas sebesar 0,951. Sehingga dapat disimpulkan instrument karakter tanggung jawab (self responsibility) untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dapat dikatakan layak.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Karakter tanggung jawab, Reliabilitas, Validitas
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Ilmu Pendidikan, Psikologi dan Bimbingan > Program Studi Bimbingan Konseling (S1)
Depositing User: PUTU NGURAH SUBANGKIT MAHOSADHI
Date Deposited: 15 Oct 2021 01:36
Last Modified: 15 Oct 2021 01:36
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/8370

Actions (login required)

View Item View Item