Pranata, I Made Wahyu Gunawan Adi (2023) PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI BERBASIS TRI HITA KARANA TOPIK PEMBELAJARAN SUMBER ENERGI PADA MUATAN IPA KELAS IV SD N 8 SERAYA TAHUN PELAJARAN 2023. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1811031222-COVER.pdf Download (168kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1811031222-ABSTRAK.pdf Download (66kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1811031222-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (134kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1811031222-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (247kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1811031222-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (200kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1811031222-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (172kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1811031222-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (109kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1811031222-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (166kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1811031222-LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini untuk (1) mendeskripsikan proses rancang bangun video animasi, (2) menguji validitas video animasi, dan (3) menguji kepraktisan media video animasi berbasis tri hita karana topik pembelajaran sumber energi pada muatan IPA. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE dengan tahapan (1) analyze (2) design (3) development (4) implementation (5) evaluation. Subjek penelitian ini adalah respon siswa atau uji kepraktisan ke siswa kelas IV SD, sedangkan objek penelitian ini adalah validitas video animasi berbasis Tri Hita Karana topik pembelajaran sumber energi. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data kuesioner atau angket, sedangkan untuk mengukur validitas menggunakan instrument rating scale. Untuk mengukur validitas video diuji oleh 4 dosen ahli dan 2 guru ahli atau praktisi. Data uji validitas video animasi berbasis Tri Hita Karana topik pembelajaran sumber energi yang sudah teruji validitasnya dengan skor rata-rata 4,69 untuk ahli media, 4,68 untuk ahli materi, 4,69 untuk ahli praktisi dan hasil uji siswa atau respon siswa rata-rata 5. Jadi dapat disimpulkan bahwa video animasi berbasis tri hita karana topik pembelajaran sumber energi memiliki kualitas sangat baik dan layak digunakan pada muatan IPA kelas IV sekolah dasar.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pengembangan, Video Animasi Berbasis Tri Hita Karana, Topik Pembelajaran Sumber Energi |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | I Made Wahyu Gunawan Adi Pranata |
| Date Deposited: | 25 Jul 2023 00:10 |
| Last Modified: | 25 Jul 2023 00:10 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/16734 |
Actions (login required)
 |
View Item |