Candradewi, Sayu Padma Candeni (2024) PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN SUBAK TERINTEGRASI BERBASIS I2M3 MATERI PANCASILA SEBAGAI NILAI KEHIDUPAN MUATAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS IV SD NO.1 KEROBOKAN TAHUN AJARAN 2023/2024. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2011031020-COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2011031020-ABSTRAK.pdf Download (628kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2011031020-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (657kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2011031020-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (673kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2011031020-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2011031020-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2011031020-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (572kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2011031020-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (581kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2011031020-LAMPIRAN.pdf Download (7MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan (1) mengetahui rancang bangun media video pembelajaran subak terintegrasi berbasis I2M3 dengan materi ajar Pancasila sebagai nilai kehidupan kelas IV SD No.1 Kerobokan, (2) mengetahui kelayakan media video pembelajaran subak terintegrasi berbasis I2M3 dengan materi ajar Pancasila sebagai nilai kehidupan ditinjau dari uji ahli isi, uji ahli desain, uji ahli media, uji perorangan, dan uji kelompok kecil kelas IV SD No.1 Kerobokan, (3) mengetahui efektivitas media video pembelajaran subak terintegrasi berbasis I2M3 dengan materi ajar Pancasila sebagai nilai kehidupan kelas IV SD No.1 Kerobokan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model ADDIE. Metode pengumpulan data menggunakan metode tes pilihan ganda dan angket. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif, kualitatif dan analisis statistik inferensial. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Rancang bangun media video pembelajaran subak terintegrasi dengan hasil penilaian dari ahli rancang bangun dengan persentase 93,18% (sangat baik). (2) Kualitas video pembelajaran subak terintegrasi menunjukkan hasil uji ahli isi muatan pelajaran sebesar 96,66% (sangat baik), uji ahli desain instruksional sebesar 90,62% (sangat baik), uji ahli media pembelajaran sebesar 91,66% (sangat baik), uji coba perorangan sebesar 91,66% % (sangat baik) dan uji coba kelompok kecil sebesar 92,77% (sangat baik). (3) Efektivitas media video pembelajaran subak terintegrasi berdasarkan hasil uji-t sampel dependent diperoleh bahwa nilai thitung = 13,896 sedangkan ttabel berdasarkan taraf signifikansi 5% dengan dk = 52 adalah 1,671hal ini berarti thitung > ttabel sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa pengembangan media video pembelajaran subak terintegrasi berbasis I2M3 efektif diterapkan pada muatan Pendidikan Pancasila materi Pancasila sebagai nilai kehidupan kelas IV SD No.1 Kerobokan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: Video Pembelajaran, Subak Terintegrasi, I2M3, Pendidikan Pancasila |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Sayu Padma Candeni Candradewi |
| Date Deposited: | 13 Feb 2024 01:00 |
| Last Modified: | 13 Feb 2024 01:00 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/18517 |
Actions (login required)
 |
View Item |