Yasa, Made Aldi Darma (2025) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Tutorial Pada Materi Dribbling Dan Heading Sepak Bola Untuk Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 6 Singaraja. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2116011036-COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2116011036-ABSTRAK.pdf Download (50kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2116011036-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (86kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2116011036-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (363kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2116011036-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (318kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2116011036-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (879kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2116011036-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (73kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2116011036-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (187kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2116011036-LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
Abstract
Media pembelajaran sangat diperlukan untuk menunjang terlaksananya proses pembelajaran dengan maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis Video Tutorial pada materi Dribbling dan Heading Sepak Bola untuk Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 6 Singaraja. Penelitian ini mengunakan model penelitian ADDIE yang terdiri atas lima tahap yaitu (1) tahap analisis (analyze), (2) tahap perancangan (design), (3) tahap pengembangan (development), (4) tahap implementasi (implementation), dan (5) Evaluasi (evaluation). Subjek Uji Produk penelitian pengembangan ini adalah para ahli, praktisi lapangan dan peserta didik. Metode pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu kuesioner atau angket berupa lembar penilaian berskala 4 atau skala likert. Data hasil validasi dari ahli kemudian dianalisis menggunakan rumus persentase. Hasil analisis skor validitas menunjukkan skor validasi ahli isi atau materi pembelajaran adalah 90%, uji ahli desain pembelajaran adalah 85%, uji ahli media pembelajaran adalah 92,5%, dan dari uji praktisi lapangan adalah 93,7%. Sedangkan implementasi uji coba produk untuk mengetahui respon atau tanggapan peserta didik melalui uji coba perorangan adalah 91,6%, dari uji coba kelompok kecil adalah 98,5% dan hasil uji coba kelompok besar adalah 90,2%. Berdasarkan hasil analisis tersebut, media pembelajaran Berbasis Video Tutorial Pada Materi Dribbling dan Heading Sepak Bola Untuk Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 6 Singaraja dinyatakan valid dengan kualifikasi Sangat Baik dan sangat layak untuk digunakan. Disarankan agar media pembelajaran ini terus dikembangkan dan diuji pada konteks yang lebih luas untuk memastikan efektivitasnya secara menyeluruh.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Media pembelajaran, video tutorial, Dribbling dan Heading Sepak Bola, ADDIE |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (S1) |
| Depositing User: | MADE ALDI DARMA YASA |
| Date Deposited: | 27 Jun 2025 15:38 |
| Last Modified: | 27 Jun 2025 15:38 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/24899 |
Actions (login required)
 |
View Item |