Tambunan, Narsi Enjelina (2026) Pengaruh Penggunaan Media Busur Derajat Terhadap Peningkatan Kompetensi Pengukuran Sudut Siswa Kelas III SD Negeri 1 Baktiseraga. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2111031006-COVER.pdf Download (374kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2111031006-ABSTRAK.pdf Download (161kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2111031006-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (270kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2111031006-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (411kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2111031006-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (472kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2111031006-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (327kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2111031006-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (210kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2111031006-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (204kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2111031006-LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media busur derajat terhadap peningkatan kompetensi pengukuran sudut pada kelas III SD Negeri 1 Baktiseraga. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan rancangan penelitian post-test only control design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik SD Negeri 1 Baktiseraga dengan jumlah peserta didik 381 orang. Teknik penentuan sampel dalam penelitian ini adalah teknik purposive sampling, diperoleh kelas III A SD Negeri 1 Baktiseraga sebanyak 25 peserta didik sebagai kelompok eksperimen dan kelas III B SD Negeri 1 Bakriseraga sebanyak 28 peserta didik sebagai kelompok kontrol. Data hasil kompetensi pengukuran sudut diperoleh dengan memberikan butir tes pilihan ganda biasa berjumlah 20 butir soal yang telah divalidasi dan data dianalisis dengan uji-t polled varians. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa hasil t-hitung = 4,563 > t-tabel = 1,675, dengan taraf signifikansi 5% dan Dk = (n1 + n2) – 2 = (25 + 28) – 2 = 51. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil kompetensi pengukuran sudut kelompok peserta didik yang dibelajarkan dengan penggunaan media busur derajat dan kelompok peserta didik yang dibelajarkan dengan tidak menggunakan media busur derajat. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media busur derajat berpengaruh terhadap peningkatan kompetensi pengukuran sudut kelas III SD Negeri 1 Baktiseraga.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | media busur derajat, matematika materi sudut, kompetensi pengukuran sudut |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Narsi Enjelina Tambunan |
| Date Deposited: | 03 Feb 2026 08:28 |
| Last Modified: | 03 Feb 2026 08:28 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/27921 |
Actions (login required)
 |
View Item |