Kristian, Ketut Doni (2026) PENGEMBANGAN KONTEN PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 1 SERIRIT. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
|
Text (COVER)
1815051034-COVER.pdf Download (1MB) |
|
|
Text (ABSTRAK)
1815051034-ABSTRAK.pdf Download (230kB) |
|
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1815051034-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (306kB) |
|
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1815051034-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (497kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1815051034-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (677kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1815051034-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1815051034-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (180kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1815051034-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (184kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
1815051034-LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
ABSTRAK Proses pembelajaran di SMA Negeri 1 Seririt khususnya pada mata pelajaran geografi materi Dinamika Litosfer penggunaan media dan sumber belajar masih kurang efektif dikarenakan terbatasnya sumber belajar seperti halnya buku atau modul geografi yang menyebabkan penurunan motivasi peserta didik untuk mengikuti proses pembelajaran. Berbantuan kecanggihan dari perkembangan teknologi maka diperlukan suatu pengembangan konten pembelajaran interaktif sebagai alternatif dari permasalahan yang ada, yaitu peserta didik kurang memahami materi yang dijelaskan oleh pendidik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan konten pembelajaran berbasis Problem Based Learning dengan menggunakan software adobe captivate, serta untuk mengetahui respon pendidik maupun peserta didik terhadap dikembangkannya konten interaktif. Adapun jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Selain itu subjek yang digunakan untuk mendukung pelaksanaan penelitian yang dilakukan adalah 35 Orang peserta didik kelas X2 SMA Negeri 1 Seririt. Beberapa tahap penelitian telah dilalui maka diperoleh suatu produk konten pembelajaran interaktif berbantuan software adobe captivate yang diimplementasikan secara langsung memperoleh skor 1,00 untuk uji ahli isi dan uji ahli media yang berada pada kriteria Sangat Valid. Kata Kunci: Dinamika Litosfer, Geografi, Problem Based Learning
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Dinamika Litosfer, Geografi, Problem Based Learning |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Teknik dan Kejuruan > Jurusan Teknik Informatika > Program Studi Pendidikan Teknik Informatika (S1) |
| Depositing User: | Ketut Doni Kristian |
| Date Deposited: | 26 Feb 2026 03:32 |
| Last Modified: | 26 Feb 2026 03:32 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/27922 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
