PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY BOOK “SUKA” (SUKU BANGSAKU) BERBASIS SELF-INSTRUCTIONAL UNTUK MENSTIMULASI KECERDASAN INTRAPERSONAL KELAS III SEKOLAH DASAR

Putri, Desak Made Devi Widyagiri (2026) PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY BOOK “SUKA” (SUKU BANGSAKU) BERBASIS SELF-INSTRUCTIONAL UNTUK MENSTIMULASI KECERDASAN INTRAPERSONAL KELAS III SEKOLAH DASAR. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
2211031114-COVER.pdf

Download (678kB)
[img] Text (ABSTRAK)
2211031114-ABSTRAK.pdf

Download (238kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031114-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf

Download (255kB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031114-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (415kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODE PENELITIAN)
2211031114-BAB 3 METODE PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (674kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031114-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (3MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031114-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (237kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031114-DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (219kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
2211031114-LAMPIRAN.pdf

Download (28MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan rancang bangun, mengetahui hasil kelayakan yang ditinjau dari uji ahli isi materi pembelajaran, uji ahli desain instruksional, uji ahli media pembelajaran, uji perorangan, dan uji kelompok kecil pada mata Pelajaran Pendidikan Pancasila materi Kekayaan Suku Bangsaku kelas III sekolah dasar serta mengetahui efektivitas media augmented reality book “Suka” berbasis self-instructional untuk menstimulasi kecerdasan intrapersonal kelas III sekolah dasar. Manfaat teoritis penelitian ini adalah memberikan kontribusi dalam menstimulasi kecerdasan intrapersonal peserta didik dalam memahami dirinya sendiri, serta dapat menjadi acuan dalam pelaksanaan kegiatan belajar pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila untuk kelas III SD. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari tahap: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Metode pengumpulan data dilaksanakan melalui metode nontes berupa observasi, wawancara dan angket/kuesioner. Hasil penelitian pengembangan ini terdiri dari (1) rancang bangun media augmented reality book “Suka” berbasis self-instructional berupa flowchart dan storyboard berdasarkan tahapan model ADDIE untuk menghasilkan media augmented reality book “Suka” yang berbentuk buku serta menggabungkan objek 2D dan 3D yang dapat diakses melalui kamera dari perangkat android. (2) Hasil kelayakan produk dilakukan melalui penilaian ahli isi materi pembelajaran sebesar (97,49%), ahli desain instruksional sebesar (93,75%), ahli media pembelajaran sebesar (96,31%), uji coba perorangan sebesar (94,99%), serta uji coba kelompok kecil sebesar (96,29%). (3) Berdasarkan hasil uji efektivitas media ini di uji melalui uji t sample dependent diperoleh hasil thitung sebesar 11,32 sedangkan nilai ttabel pada taraf signifikansi 5% dan dk = (n1 – 1) = (19 - 1) =18 diperoleh nilai ttabel 1.734. Hasil tersebut menunjukkan bahwa thitung 11,32 > ttabel 1.734. Maka dari hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa media augmented reality book “Suka” (suku bangsaku) berbasis self-instructional untuk menstimulasi kecerdasan intrapersonal menunjukkan efektivitas dalam meningkatkan kecerdasan intrapersonal peserta didik kelas III Sekolah Dasar.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: pengembangan, augmented reality book, self-instructional, kecerdasan intrapersonal, Pendidikan Pancasila
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
L Education > LC Special aspects of education
T Technology > T Technology (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Depositing User: Desak Made Devi Widyagiri Putri
Date Deposited: 11 Feb 2026 06:51
Last Modified: 11 Feb 2026 06:51
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28123

Actions (login required)

View Item View Item