Fera Yulia Dewi, Luh Gede (2026) PENGEMBANGAN BUKU CERITA ANAK BERKEARIFAN LOKAL NGAYAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEBIASAAN BERMASYARAKAT SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
|
Text (COVER)
2429041074-COVER.pdf Download (2MB) |
|
|
Text (ABSTRAK)
2429041074-ABSTRAK.pdf Download (256kB) |
|
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2429041074-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (302kB) |
|
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2429041074-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (410kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2429041074-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (476kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2429041074-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2429041074-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (241kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2429041074-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (238kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
2429041074-LAMPIRAN.pdf Download (6MB) |
Abstract
Fera Yulia Dewi, Luh Gede (2025), Pengembangan Buku Cerita Anak Berkearifan Lokal Ngayah untuk Meningkatkan Pemahaman Kebiasaan Bermasyarakat Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Tesis, Pendidikan Dasar, Program Pascasarjana, Universitas Pendidikan Ganesha. Tesis ini telah disetujui dan diperiksa oleh Pembimbing I: Prof. Dr. I Wayan Lasmawan, M.Pd., dan Pembimbing II: Prof. Dr. Ida Bagus Putrayasa, M.Pd. Kata Kunci: Karakter Bermasyarakat, Buku Cerita, Karakteristik, Validitas, Kepraktisan, dan Keefektifan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa buku cerita anak berkearifan lokal Ngayah untuk Meningkatkan Pemahaman Kebiasaan bermasyarakat siswa kelas IV yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan, dengan rancangan model ADDIE. Penelitian pengembangan yang menghasilkan buku cerita yang berjudul Ngayah berdasarkan muatan pembelajaran serta budaya lokal yang terkait dengan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat. Rancang bangun buku cerita bergambar Ngayah dikembangkan berdasarkan karakteristik siswa kelas IV sekolah dasar yang berada pada tahap operasional konkret. Buku dirancang menggunakan pendekatan naratif dan visual untuk membantu siswa memahami nilai kebiasaan bermasyarakat melalui contoh nyata. Validitas diukur menggunakan uji ahli yang meliputi ahli media, ahli bahasa, dan ahli materi. Kepraktisan buku dinilai oleh 4 orang guru dan 10 orang siswa. Sedangkan keefektifan diberikan kepada 60 siswa kelas IV berupa koesioner. Data yang telah terkumpul kemudian dikonversi menggunakan skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) rata- rata keseluruhan hasil uji validasi mencapai 4,40 termasuk dalam kriteria sangat valid; 2) rata-rata keseluruhan uji kepraktisan guru dan murid mencapai 4,61 termasuk kriteria sangat praktis; 3) uji keefektifan (p<0,05) menunjukkan bahwa buku cerita bergambar berkearifan lokal Ngayah dinyatakan efektif meningkatkan pemahaman kebiasaan bermasyarakat pada dimensi Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Karakter Bermasyarakat, Buku Cerita, Karakteristik, Validitas, Kepraktisan, dan Keefektifan |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Dasar (S2) |
| Depositing User: | Luh Gede Fera Yulia Dewi |
| Date Deposited: | 24 Feb 2026 05:04 |
| Last Modified: | 24 Feb 2026 05:04 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28397 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
