Dewi, Ni Luh Dian Sagita Ratni (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPCHART BOOK BERBANTUAN AR UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PADA TOPIK FOTOSINTESIS SISWA KELAS IV SD. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2211031430-COVER.pdf Download (605kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2211031430-ABSTRAK.pdf Download (250kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2211031430-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (298kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2211031430-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (465kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2211031430-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (589kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2211031430-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2211031430-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (224kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2211031430-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (264kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2211031430-LAMPIRAN.pdf Download (13MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar siswa serta belum optimalnya pemanfaatan media pembelajaran inovatif yang terintegrasi teknologi dalam pembelajaran IPA khususnya pada topik fotosintesis di kelas IV SD. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran flipchart book berbantuan AR yang valid, praktis serta efektif untuk meningkatkan minat belajar siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuesioner. Hasil penelitian pengembangan ini meliputi: (1) media pembelajaran flipchart book dalam bentuk cetak yang terintegrasi dengan teknologi AR pada materi fotosintesis; (2) media dinyatakan valid dengan skor uji ahli materi sebesar 3,8 dan uji ahli media sebesar 3,87 yang termasuk dalam kategori sangat baik; (3) media dinyatakan praktis berdasarkan hasil uji coba pengguna dengan hasil respon oleh guru memperoleh skor rata-rata 3,9 (sangat praktis) sedangkan hasil uji coba media berdasarkan respon oleh siswa memperoleh skor rata-rata 3,95 (sangat praktis); dan (4) media dinyatakan efektif untuk meningkatakan minat belajar siswa kelas IV yang diperoleh dari hasil uji statistik melalui uji-t sampel berkolerasi dengan nilai thitung>ttabel (33,752 > 2,063), sehingga dapat disimpulkan terdapat perbedaan yang signifikan antara minat belajar sebelum dan sesudah penggunaan media. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa media flipchart book berbantuan AR yang dikembangkan telah memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas IV SD. Oleh karena itu, media ini layak untuk dimanfaatkan secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran di kelas. Penelitian selanjutnya disarankan untuk menambah variasi fitur interaktif, memperluas materi yang disajikan, serta melibatkan lebih banyak subjek agar hasil penelitian lebih menyeluruh.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Flipchart Book, AR, Minat Belajar |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | Ni Luh Dian Sagita Ratni Dewi |
| Date Deposited: | 04 Jun 2026 01:51 |
| Last Modified: | 04 Jun 2026 01:51 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29549 |
Actions (login required)
 |
View Item |