Yudiawan, Kadek (2026) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Digital (Flipbook) pada Materi Teknik Dasar Smash dalam Pembelajaran Sepak Takraw. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
|
Text (COVER)
2216011041-COVER.pdf Download (404kB) |
|
|
Text (ABSTRAK)
2216011041-ABSTRAK.pdf Download (182kB) |
|
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2216011041-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (203kB) |
|
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2216011041-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (446kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2216011041-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (374kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2216011041-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2216011041-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (170kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2216011041-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (133kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
2216011041-LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berbasis digital berupa flipbook pada materi teknik dasar smash dalam pembelajaran Sepak Takraw. Media flipbook dipilih karena mampu memadukan berbagai unsur multimedia, seperti teks, gambar, video, audio visual, serta kuis interaktif dalam satu platform pembelajaran. Proses pengembangan bahan ajar dilakukan dengan mengacu pada model ADDIE yang meliputi lima tahapan (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Selanjutnya, subjek penelitian ini adalah mahasiswa semester 5 (lima) Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Pendidikan Ganesha. Uji coba produk dilakukan melalui uji coba perorangan yang melibatkan 3 mahasiswa, uji coba kelompok kecil sebanyak 7 mahasiswa, dan uji coba kelompok besar yang melibatkan 20 mahasiswa. Hasil analisis data validasi menunjukkan tingkat kelayakan dari ahli isi materi sebesar 100%, ahli desain pembelajaran sebesar 87%, ahli media pembelajaran sebesar 97%, dan ahli praktisi lapangan sebesar 94%. Sementara itu, hasil uji coba kepada mahasiswa menunjukkan persentase kelayakan sebesar 94% pada uji coba perorangan, 95% pada uji coba kelompok kecil, dan 89% pada uji coba kelompok besar. Dengan demikian, bahan ajar digital berbasis flipbook pada materi teknik dasar smash dalam pembelajaran Sepak Takraw dinyatakan berada pada kategori sangat baik dan sangat layak digunakan. Kepada dosen pengampu mata kuliah TP. Pembelajaran Sepak Takraw, bahan ajar berbasis digital berupa flipbook dapat digunakan sebagai media pendukung untuk mempermudah proses pembelajaran khususnya pada materi teknik dasar smash.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Bahan Ajar Digital, Flipbook, Teknik Dasar Smash |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LT Textbooks |
| Divisions: | Fakultas Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (S1) |
| Depositing User: | Kadek Yudiawan |
| Date Deposited: | 09 Jun 2026 06:16 |
| Last Modified: | 09 Jun 2026 06:16 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/29685 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
