Kogoya, Petrus Sepi (2026) PENGEMBANGAN E-MODUL LITERASI SASTRA BERBASIS CERITA RAKYAT PAPUA PEGUNUNGAN UNTUK MENDORONG MINAT BACA MAHASISWA STKIP KRISTEN WAMENA. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2429011014_COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2429011014_ABSTRAK.pdf Download (382kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2429011014_BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (410kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2429011014_BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (574kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2429011014_BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (837kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2429011014_BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2429011014_BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (360kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2429011014_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (413kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2429011014_LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
Abstract
Rendahnya minat baca, keterbatasan sumber bacaan yang kontekstual, serta belum optimalnya pemanfaatan teknologi digital masih menjadi tantangan bagi mahasiswa calon guru di STKIP Kristen Wamena, Papua Pegunungan. Kondisi ini mendorong perlunya pengembangan bahan bacaan digital yang mampu mendorong minat baca. Penelitian ini bertujuan menghasilkan e-modul literasi sastra berbasis cerita rakyat Papua Pegunungan melalui pengujian validitas, kepraktisan, dan efektivitasnya dalam mendorong minat baca mahasiswa calon guru. Penelitian menggunakan metode Research dan Development (R&D) dengan model ADDIE. Subjek penelitian terdiri atas 30 mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dan Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Kristen Wamena. Data dikumpulkan melalui observasi, angket, tes, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif, deskriptif kuantitatif, uji validitas Aiken's V, uji Paired Sample t-Test, dan analisis N-Gain. Produk yang dihasilkan berupa e-modul literasi sastra yang memuat tiga cerita rakyat Papua Pegunungan, yaitu Narukul, Nabelan-Kabelan, dan Wene Sukai Palek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul memperoleh rata-rata validitas sebesar 0,89 dengan kategori sangat layak dan tingkat kepraktisan sebesar 95,9% dengan kategori sangat praktis. Hasil uji efektivitas menunjukkan adanya peningkatan minat baca mahasiswa setelah menggunakan e-modul. Uji Paired Sample t-Test memperoleh nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sedangkan analisis N-Gain menunjukkan skor rata-rata 0,45 dalam kategori sedang. Temuan ini menunjukkan bahwa e-modul literasi sastra berbasis cerita rakyat Papua Pegunungan valid, praktis, dan efektif dalam mendorong minat baca mahasiswa melalui bahan bacaan yang kontekstual, interaktif, dan mudah diakses.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | e-modul, literasi sastra, cerita rakyat Papua Pegunungan, minat baca, kearifan lokal |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
| Divisions: | Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Bahasa (S2) |
| Depositing User: | PETRUS SEPI KOGOYA |
| Date Deposited: | 13 Aug 2026 11:50 |
| Last Modified: | 13 Aug 2026 11:50 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/32659 |
Actions (login required)
 |
View Item |