Sriponi, Komang (2021) MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SE-KECAMATAN SAWAN TERHADAP MATA PELAJARAN IPA TAHUN AJARAN 2019/2020. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1613071025-COVER.pdf Download (276kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1613071025-ABSTRAK.pdf Download (170kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1613071025-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (193kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1613071025-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (227kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
1613071025-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (229kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1613071025-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (552kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1613071025-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (104kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1613071025-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (184kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1613071025-LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mendeskripsikan profil minat belajar dan faktor-faktor yang memengaruhi minat belajar siswa kelas VIII SMP Negeri Se-Kecamatan Sawan terhadap mata pelajaran IPA. Jenis penelitian ini adalah penelitian mix methods dengan strategi eksplanatoris sekuensial. Subjek dalam penelitian ini adalah 255 siswa yang diambil dengan teknik proportionate random sampling dari jumlah populasi sebanyak 946 siswa, 5 guru IPA kelas VIII, 5 waka sarana prasarana, dan 3 laboran IPA SMP Negeri Se-Kecamatan Sawan. Objek dalam penelitian ini adalah minat belajar siswa dan faktor-faktor yang memengaruhi minat belajar siswa kelas VIII se-Kecamatan Sawan terhadap mata pelajaran IPA. Teknik sampling yang digunakan untuk mendapatkan data faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar adalah purposive sampling dan snowball sampling. Data mengenai profil minat belajar IPA diperoleh menggunakan metode survei dengan penyebaran kuesioner tertutup dan wawancara, sedangkan data mengenai faktor-faktor yang memengaruhi minat belajar IPA diperoleh melalui kuesioner terbuka dan wawancara. Analisis data minat belajar siswa dilakukan dengan menggunakan statistik deskriptif, sedangkan analisis data faktor yang memengaruhi minat belajar dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut. (1) Profil minat belajar siswa kelas VIII SMP Negeri Se-Kecamatan Sawan terhadap mata pelajaran IPA yaitu 41,2% siswa tergolong sangat tinggi, 47,1% siswa tergolong tinggi dan 11,4% siswa tergolong sedang. (2) Faktor-faktor yang memengaruhi minat belajar siswa kelas VIII SMP Negeri Se-Kecamatan Sawan terhadap mata pelajaran IPA terdiri atas faktor internal yaitu kesehatan/jasmani, motivasi, intelegensi dan faktor eksternal yaitu keluarga, guru, teman, fasilitas belajar, dan internet.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | minat belajar, faktor internal, faktor eksternal, mata pelajaran IPA |
| Subjects: | Q Science > Q Science (General) |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Fisika dan Pengajaran IPA > Program Studi Pendidikan IPA (S1) |
| Depositing User: | Komang Sriponi |
| Date Deposited: | 24 Feb 2021 02:23 |
| Last Modified: | 24 Feb 2021 02:23 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/5563 |
Actions (login required)
 |
View Item |