Dianasintadewi, Kadek (2021) Kontribusi Kompetensi Profesional dan Motivasi Kerja teradap Kinerja Guru di SD Gugus III Mengwi Tahun Ajaran 2020/2021. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1711031097-COVER.pdf Download (989kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1711031097-ABSTRAK.pdf Download (164kB) |
|
Text (BAB I PENDAHULUAN)
1711031097-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (320kB) |
|
Text (BAB II KAJIAN TEORI)
1711031097-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (405kB) | Request a copy |
|
Text (BAB III METODELOGI PENELITIAN)
1711031097-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (765kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN)
1711031097-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (901kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V PENUTUP)
1711031097-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (305kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1711031097-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (191kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1711031097-LAMPIRAN.pdf Download (7MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besaran: (1) kontribusi kompetensi professional terhadap kinerja guru, (2) kontribusi motivasi kerja terhadap kinerja guru dan (3) kontribusi kompetensi profesional dan motivasi kerja terhadap kinerja guru. Penelitian ini merupakan penelitian expost-facto dengan menggunakan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 41 orang guru yang berstatus PNS. Untuk menentukan banyaknya sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik non probability sampling yaitu teknik sampling total sehingga sampel yang digunakan sebanyak 41 orang guru PNS. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode non tes, yaitu kuesioner untuk mengukur kompetensi profesional dan motivasi kerja serta menggunakan pencatatan dokumen untuk kinerja guru. Dalam penelitian ini, menggunakan analisis uji prasyarat yaitu uji normalitas, uji linearitas, uji multikolinearitas dan uji heterokedastisitas. Untuk pengujian hipotesis menggunakan uji regresi linear sederhana dan uji regresi linear ganda. Dari hasil analisis dan perhitungan didapatkan kesimpulan bahwa (1) terdapat kontribusi yang signifikan kompetensi profesional terhadap kinerja guru sebesar 33,2%, (2) terdapat kontribusi yang signifikan motivasi kerja terhadap kinerja guru sebesar 35,7% dan (3) terdapat kontribusi kompetensi profesional dan motivasi kerja terhadap kinerja guru sebesar 42,6%. Dalam penelitian ini telah dibuktikan bahwa terdapat kontribusi yang signifikan kompetensi profesional dan motivasi kerja terhadap kinerja guru.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kinerja Guru, Kompetensi Profesional dan Motivasi Kerja |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Jurusan Pendidikan Dasar > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) |
| Depositing User: | KADEK DIANA SINTADEWI |
| Date Deposited: | 17 May 2021 01:26 |
| Last Modified: | 17 May 2021 01:26 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/6146 |
Actions (login required)
 |
View Item |