PartamaPutri, Putu Ciptayani (2021) PROFIL KETERAMPILAN KOLABORASI DALAM PROSES BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 DENPASAR. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1613031001-COVER.pdf Download (875kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1613031001-ABSTRAK.pdf Download (223kB) |
|
Text (BAB 1 - PENDAHULUAN)
1613031001-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (368kB) |
|
Text (BAB 2 - KAJIAN TEORI)
1613031001-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (599kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 - METODELOGI PENELITIAN)
1613031001-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (804kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 - HASIL DAN PEMBAHASAN)
1613031001-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 - PENUTUP)
1613031001-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (237kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1613031001-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (354kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1613031001-LAMPIRAN.pdf Download (5MB) |
Abstract
Penilitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan profil keterampilan berkolaborasi dalam proses belajar kimia siswa kelas XI SMA Negeri 5 Denpasar. Subjek penelitian ini adalah 72 orang siswa dari seluruh siswa kelas XI MIPA 5 dan XI MIPA 7 serta 1 orang guru kimia. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengambilan data dilakukan dengan cara studi dokumen, observasi, kuesioner/angket dan wawancara. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa profil keterampilan kolaborasi yang dimiliki siswa kelas XI MIPA di SMAN 5 Denpasar memiliki keterampilan kolaborasi dengan kategori masing-masing aspek dalam keterampilan kolaborasi adalah tinggi. Dimana keterampilan kolaborasi ditunjukkan oleh siswa kelas XI dalam 12 aspek yaitu (1) Penyelesaian Masalah dan Umpan Balik, (2) Riset dan Berbagi Informasi, (3) Mendengarkan, Menanyakan dan Membahas, (4) Kualitas Pekerjaan, (5) Bekerja Secara Produktif, (6) Berkompromi Kepada Kelompok Mitra Kerja Tim, (7) Fokus Pada Tugas dan Partisipasi/ Keikutsertaan, (8) Tanggungjawab Bersama, Kontribusi Anggota serta Pemberian Bimbingan, (9) Menghargai Pendapat, (10) Manajemen Waktu, (11) Kesiapan, dan (12) Pemantauan Efektivitas Kelompok. Dengan 12 aspek keterampilan kolaborasi yang ditunjukkan siswa XI di SMAN 5 Denpasar berkategori tinggi secara keseluruhan artinya dalam proses pembelajaran kimia siswa XI MIPA di SMAN 5 Denpasar bertipe III dalam interpersonal bidang pendidikan dimana bentuk kolaborasi yang terjadi dalam proses pembelajaran tersebut adalah kolaborasi sekunder yang dalam praktek yang terjadi lebih berpusat pada siswa, sarana, prasana dan semua sumber belajar yang saling bekerja sama dengan siswa lainnya saling berkesinambungan meskipun tanpa mengesampingkan peran guru.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata kunci: keterampilan kolaborasi, kimia kelas XI, proses belajar kimia |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education Q Science > QD Chemistry |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia (S1) |
| Depositing User: | Putu Ciptayani Partama Putri |
| Date Deposited: | 27 Jul 2021 04:45 |
| Last Modified: | 27 Jul 2021 04:45 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/7654 |
Actions (login required)
 |
View Item |