Ginting, Yessica Natalia Br (2024) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Sistem Pernapasan Manusia untuk Mendukung Implementasi Kurikulum Merdeka. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2013071008-COVER.pdf Download (693kB) |
|
Text (ABSTRAK)
2013071008-ABSTRAK.pdf Download (133kB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2013071008-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (149kB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2013071008-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (301kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2013071008-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (353kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2013071008-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2013071008-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (28kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2013071008-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (259kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2013071008-LAMPIRAN.pdf Download (10MB) |
Abstract
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan cara perancangan suatu produk. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar IPA berupa LKPD berbasis Inkuiri Terbimbing pada materi sistem pernapasan manusia. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model 4D. Model ini memiliki 4 tahapan, tetapi peneliti hanya menggunakan 3 tahapan diantaranya (1) Define (pendefinisian); (2) Design (perancangan); (3) Develop (pengembangan). Subjek dalam penelitian ini yaitu 2 orang validator ahli dosen pendidikan IPA Universitas Pendidikan Ganesha, 2 orang guru bidang studi IPA SMP Negeri 3 Singaraja, serta 15 orang peserta didik kelas VIII SMP Negeri 3 Singaraja. Objek dalam penelitian ini adalah uji validitas, uji kepraktisan, dan uji keterbacaan. Hasil dari penelitian ini diperoleh presentasi nilai dosen ahli dengan perhitungan formula Gregory skor sebesar 1 dengan kualifikasi sangat valid. Hasil kepraktisan oleh guru bidang studi IPA diperoleh skor sebesar 100% dengan kualifikasi sangat praktis. Hasil uji keterbacaan peserta didik memiliki presentasi nilai sebesar 92.5% dengan kriteria “sangat terbaca”. Dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis Inkuiri Terbimbing memenuhi kriteria “sangat valid”, “sangat praktis”, dan “sangat terbaca” sehingga LKPD berbasis inkuiri terbimbing pada materi sistem pernapasan manusia untuk mendukung implementasi kurikulum merdeka kelas VIII SMP sudah layak diujikan ke tahap selanjutnya yaitu uji efektivitas.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pengembangan, Lembar Kerja Peserta Didik, Inkuiri Terbimbing, Kurikulum Merdeka |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools Q Science > Q Science (General) Q Science > QH Natural history Q Science > QH Natural history > QH301 Biology Q Science > QM Human anatomy |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Fisika dan Pengajaran IPA > Program Studi Pendidikan IPA (S1) |
| Depositing User: | Yessica Natalia Br Ginting |
| Date Deposited: | 10 Jul 2024 01:54 |
| Last Modified: | 10 Jul 2024 01:54 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/20335 |
Actions (login required)
 |
View Item |