PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PENERIMA KIP KULIAH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Aprianti, Sultupi Ilaihi (2026) PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PENERIMA KIP KULIAH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
2117011024-COVER.pdf

Download (13MB)
[img] Text (ABSTRAK)
2117011024-ABSTRAK.pdf

Download (13MB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2117011024-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf

Download (13MB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2117011024-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (13MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2117011024-BAB 3 METODELOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (13MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2117011024-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (13MB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
2117011024-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (13MB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
2117011024-DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (13MB)
[img] Text (LAMPIRAN)
2117011024-LAMPIRAN.pdf

Download (13MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh lingkungan keluarga serta teman sebaya terhadap motivasi belajar mahasiswa penerima KIP-Kuliah Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan kausalitatif. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda untuk mengetahui sejauh mana pengaruh variabel bebas, yaitu lingkungan keluarga dan teman sebaya, terhadap variabel terikat, yaitu motivasi belajar mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Penerima KIP-Kuliah Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha Angkatan 2021, 2022, 2023, 2024 dengan jumlah total 88 responden. Penentuan sampel dilakukan dengan teknik non probability sampling, Sampel ini diambil dari populasi dengan persentase Tingkat kesalahan yang dapat ditolerir sebesar 5%. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan rumus slovin. Rumus ini biasanya digunakan untuk sebuah penelitian yang memiliki jumlah populasi besar. Pengumpulan data diperoleh melalui penyebaran kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya sebelumnya untuk memastikan kualitas instrumen pengukuran. Hasil analisis data menunjukan temuan penting. (1) secara parsial, lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar mahasiswa Penerima KIP-Kuliah Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. (2) secara Parsial, Teman Sebaya berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar belajar mahasiswa Penerima KIP-Kuliah Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. (3) secara simultan, lingkungan keluarga dan teman sebaya berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar mahasiswa Penerima KIP-Kuliah Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: motivasi belajar, teman sebaya, lingkungan keluarga
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions: Fakultas Ekonomi > Jurusan Ekonomi dan Akutansi > Program Studi Pendidikan EKonomi (S1)
Depositing User: SULTUPI ILAIHI APRIANTI
Date Deposited: 09 Aug 2026 09:25
Last Modified: 09 Aug 2026 09:25
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/32157

Actions (login required)

View Item View Item