PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SD NEGERI 3 SUKASADA

Putra, I Kadek Nuprianta (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SD NEGERI 3 SUKASADA. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (2429121004_COVER)
2429121004_Cover.pdf

Download (880kB)
[img] Text (2429121004_ABSTRAK)
2429121004_Abstrak.pdf

Download (249kB)
[img] Text (2429121004_BAB 1 PENDAHULUAN)
2429121004_Bab 1 Pendahuluan.pdf

Download (322kB)
[img] Text (2429121004_BAB 2 KAJIAN TEORI)
2429121004_Bab 2 Kajian Teori.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (785kB) | Request a copy
[img] Text (2429121004_BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2429121004_Bab 3 Metodelogi Penelitian.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (530kB) | Request a copy
[img] Text (2429121004_BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2429121004_Bab 4 Hasil dan Pembahasan.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (481kB) | Request a copy
[img] Text (2429121004_BAB 5 PENUTUP)
2429121004_Bab 5 Penutup.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (280kB) | Request a copy
[img] Text (2429121004_DAFTAR PUSTAKA)
2429121004_Daftar Pustaka.pdf

Download (232kB)
[img] Text (2429121004_LAMPIRAN)
2429121004_Lampiran.pdf

Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan hasil belajar passing bawah bola voli antara peserta didik yang mengikuti model pembelajaran PBL dan STAD. (2) Interaksi antara motivasi belajar dan model pembelajaran terhadap hasil belajar passing bawah bola voli. (3) Perbedaan hasil belajar passing bawah bola voli antara peserta didik yang memiliki motivasi belajar tinggi dan motivasi belajar rendah pada model pembelajaran PBL dan STAD, untuk mengetahui nilai rata-rata hasil belajar peserta didik yang memiliki motivasi belajar tinggi dan motivasi belajar rendah dengan menggunakan model pembelajaran PBL dan STAD. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperiment dengan rancangan treatment by level 2x2. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas V dan VI SD Negeri 3 Sukasada yang berjumlah 78 orang. Jumlah sampel dalam penelitian ini berjumlah 60 orang yang dipilih dengan teknik simple random sampling. Teknik analisis data yang digunakan yaitu two way ANAVA yang dilanjutkan dengan uji Tukey. Penelitian ini menunjukkan bahwa, (1) Terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar passing bawah bola voli antara peserta didik yang mengikuti model pembelajaran PBL dan STAD (F= 3,494, dan nilai sig. p 0,017˂0,05), kelompok PBL sebesar 11,83 lebih tinggi dibandingkan kelompok STAD sebesar 10,53, dengan selisih rata-rata 1,30. (2) Terdapat interaksi yang signifikan antara motivasi belajar dan model pembelajaran terhadap hasil belajar passing bawah bola voli (F=33,635 dan nilai sig. p 0,00˂0,05). (3) Terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar passing bawah bola voli antara peserta didik yang mengikuti model pembelajaran PBL dan peserta didik yang mengikuti model pembelajaran STAD yang memiliki motivasi belajar tinggi memiliki rata-rata hasil belajar lebih tinggi (14,00) dibandingkan peserta didik dengan model STAD (8,66), dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. (4) Terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar passing bawah bola voli antara peserta didik yang mengikuti model pembelajaran PBL dan peserta didik yang mengikuti model pembelajaran STAD yang memiliki motivasi belajar rendah memiliki rata-rata hasil belajar lebih rendah (9,66) dibandingkan peserta didik dengan model STAD (12,40), dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran PBL dan model pembelajaran STAD berpengaruh terhadap hasil belajar passing bawah bola voli yang ditinjau dari motivasi belajar. Penerapan model pembelajaran PBL dan model pembelajaran STAD sebagai alternatif pembelajaran bagi peserta didik dengan motivasi belajar tinggi dan rendah

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: PBL, STAD, Motivasi Belajar, Hasil Belajar
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Pascasarjana > Program Studi Pendidikan Olahraga (S2)
Depositing User: I Kadek Nuprianta Putra
Date Deposited: 04 Mar 2026 03:56
Last Modified: 04 Mar 2026 03:56
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/28672

Actions (login required)

View Item View Item