Sugiani, Wayan (2026) BALIGRAFI KANGGEN NINCAPANG KAWAGEDAN NYURAT AKSARA BALI RING SISIA KELAS X1 SMA NEGERI 1 BATURITI. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
2212051011- COVER.pdf Download (12MB) |
|
Text (ABSTRAK)
2212051011-ABSTRAK.pdf Download (12MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
2212051011-BAB 1.pdf Download (12MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
2212051011-BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODELOGI PENELITIAN)
2212051011-BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
2212051011-BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
2212051011-BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
2212051011-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (12MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
2212051011-LAMPIRAN.pdf Download (12MB) |
Abstract
Penelitian ini dibuat bertujuan untuk (1) memaparkan bagaimana proses pembelajaran yang dilakukan guru pada baligrafi digunakan untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara Bali oleh siswa kelas X 1 SMA Negeri 1 Baturiti. (2) mengetahui bagaimana membuat baligrafi dapat meningkatkan keterampilan menulis aksara Bali oleh siswa kelas X 1 SMA Negeri 1 Baturiti. (3) mengetahui bagaimana pendapat siswa terhadap pembelajaran dengan menerapkan baligrafi sebagai proyek . Adapun subjek pada penelitian ini yaitu siswa Kelas X 1 SMA Negeri 1 Baturiti dan objek yaitu baligrafi sebagai proyek dalam pembelajaran, metode yang digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis yaitu teknik deskriptif kualitatif, deskriptif kuantitatif dan pengisian kuisioner, yang memiliki hasil penelitian sebagai berikut: (1) terdapat peningkatan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran aksara Bali. (2) melalui baligrafi terdapat peningkatan keterampilan siswa dalam menulis aksara Bali dari 68,65 menjadi 79,6. (3) terdapat peningkatan terhadap respon siswa dan antusias siswa untuk belajar aksara bali menggunakan baligrafi dari rata-rata 16,11 menjadi 17,25. Implikasi pada penelitian ini adalah untuk guru dapat mengembangkan model berkaitan dengan kreativitas diminati atau disenangi siswa.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Aksara Bali, Baligrafi, Pembelajaran Proyek, Menulis |
| Subjects: | K Law > K Law (General) P Language and Literature > PN Literature (General) |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah > Program Studi Pendidikan Bahasa Bali (S1) |
| Depositing User: | Ni Wayan Sugiani |
| Date Deposited: | 25 Jun 2026 00:39 |
| Last Modified: | 25 Jun 2026 00:39 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/30117 |
Actions (login required)
 |
View Item |