Pramadhani, Nadila Cahyaning (2026) REPRESENTASI KESENJANGAN SOSIAL DAN KONFLIK SOSIAL DALAM FILM “RAYA AND THE LAST DRAGON” DAN POTENSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SOSIOLOGI KELAS XI SMA. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1914091017-COVER.pdf Download (22MB) |
|
Text (ABSTRAK)
1914091017-ABSTRAK.pdf Download (7MB) |
|
Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1914091017-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (7MB) |
|
Text (BAB 2 KAJIAN PUSTAKA)
1914091017-BAB 2 KAJIAN PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 3 METODE PENELITIAN)
1914091017-BAB 3 METODE PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (462kB) | Request a copy |
|
Text (BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN)
1914091017-BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy |
|
Text (BAB 5 PENUTUP)
1914091017-BAB 5 PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1914091017-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (7MB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1914091017-LAMPIRAN.pdf Download (7MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk kesenjangan sosial yang direpresentasikan dalam film Raya and the Last Dragon, menganalisis representasi konflik sosial dalam film tersebut, dan mengkaji potensi film Raya and the Last Dragon sebagai bahan ajar atau media pembelajaran Sosiologi kelas XI SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis wacana (discourse analysis) model Norman Fairclough (1995) yang membagi analisis ke dalam tiga dimensi, yaitu analisis teks, praktik wacana, dan praktik sosial. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah film Raya and the Last Dragon (2021) produksi Walt Disney Animation Studios berdurasi 1 jam 54 menit, sedangkan data sekunder diperoleh melalui studi dokumentasi dan wawancara mendalam dengan Guru Sosiologi SMAN 2 Singaraja yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) film ini merepresentasikan tiga bentuk kesenjangan sosial yang dominan, yaitu kesenjangan ekonomi antar suku di Kumandra, kesenjangan kekuasaan dan dominasi antar kelompok, serta prasangka sosial antarkelompok yang mengakar dan diwariskan lintas generasi; (2) konflik sosial dalam film direpresentasikan secara berlapis pada level individu maupun antar kelompok, mengikuti tahapan pra konflik, konfrontasi, krisis, hingga pasca konflik yang berakhir damai, dengan pesan sosial bahwa kepercayaan dan kolaborasi merupakan fondasi perdamaian; (3) film ini memiliki potensi signifikan sebagai bahan ajar Sosiologi kelas XI SMA yang terbukti relevan dengan Kompetensi Dasar (KD) 3.2, 3.3, 3.4, 4.4, dan 3.5 dalam silabus. Meskipun terdapat kendala dalam implementasinya berupa kesulitan memilih film yang relevan dengan kehidupan siswa, perbedaan kemampuan literasi visual antarsiswa, serta kecenderungan siswa generasi saat ini yang kurang menyukai tontonan film berdurasi panjang kendala tersebut dapat diatasi melalui strategi penayangan recap film yang disertai aktivitas identifikasi tahapan konflik, refleksi, dan diskusi kelas. Berdasarkan temuan tersebut, disarankan agar guru Sosiologi memanfaatkan film Raya and the Last Dragon sebagai media pembelajaran alternatif yang kontekstual dan inovatif.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | kesenjangan sosial, konflik sosial, representasi, film animasi, bahan ajar Sosiologi. |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education Q Science > Q Science (General) T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Fakultas Hukum dan Ilmu Sosial > Jurusan Sejarah Sosiologi dan Perpustakaan > Program Studi Pendidikan Sosiologi (S1) |
| Depositing User: | Nadila Cahyaning Pramadhani |
| Date Deposited: | 14 Jul 2026 02:17 |
| Last Modified: | 14 Jul 2026 02:17 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/30850 |
Actions (login required)
 |
View Item |