Widyastiti, Ni Made Rupita (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS MULTI REPRESENTASI PADA MATERI LINGKARAN KELAS VIII. Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.
![[img]](http://repo.undiksha.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
1713011034-COVER.pdf Download (540kB) |
|
Text (ABSTRAK)
1713011034-ABSTRAK.pdf Download (181kB) |
|
Text (BAB I PENDAHULUAN)
1713011034-BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (269kB) |
|
Text (BAB II KAJIAN TEORI)
1713011034-BAB II KAJIAN TEORI.pdf Restricted to Repository staff only Download (340kB) | Request a copy |
|
Text (BAB III METODELOGI PENELITIAN)
1713011034-BAB III METODELOGI PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (349kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN)
1713011034-BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (893kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V PENUTUP)
1713011034-BAB V PENUTUP.pdf Restricted to Repository staff only Download (115kB) | Request a copy |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
1713011034-DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (192kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
1713011034-LAMPIRAN.pdf Download (953kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja peserta didik berbasis multi representasi pada materi lingkaran kelas VIII. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Subjek penelitian adalah peserta didik di kelas VIII kode 8 SMP Negeri 2 Amlapura. LKPD ini dikembangkan berdasarkan 3 tahapan pada model 4-D yaitu define (pendefinisan), design (perancangan), dan develop (pengembangan). Kualitas dari LKPD yang dikembangkan pada penelitian ini dilihat dari 2 aspek yaitu kevalidan dan kepraktisan. Teknik analisis data untuk menentukan kevalidan LKPD menggunakan indeks Aiken dan analisis data untuk menentukan kepraktisan LKPD menggunakan rata-rata skor angket. Hasil penelitian berupa LKPD berbasis multi representasi pada materi lingkaran kelas VIII dengan kriteria valid dan praktis. Validitas LKPD didasarkan atas penilaian 4 orang validator yaitu dua orang ahli media dan dua orang ahli materi. Diperoleh hasil validitas yaitu 0,88 untuk indeks Aiken validasi media dan indeks Aiken 0,85 untuk validasi materi yang berarti LKPD yang dikembangkan termasuk kategori sangat valid. Kepraktisan LKPD dalam penelitian ini didasarkan pada rata-rata skor angket respons peserta didik dan rata-rata skor angket respons guru terhadap LKPD. Hasil yang diperoleh untuk rata-rata skor angket respons peserta didik yaitu 3,42 dan rata-rata skor angket respons guru terhadap LKPD yaitu 3,53 dari maksimal skor 4, yang berarti LKPD yang dikembangkan termasuk kategori sangat praktis.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | lembar kerja peserta didik, lingkaran, multi representasi. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Matematika > Program Studi Pendidikan Matematika (S1) |
| Depositing User: | Ni Made Rupita Widyastiti |
| Date Deposited: | 25 Jul 2021 07:17 |
| Last Modified: | 25 Jul 2021 07:17 |
| URI: | http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/7259 |
Actions (login required)
 |
View Item |