Oppressions and Resistance Strategies Reflected in John Boyne's "The Boy in the Striped Pajamas" (2006)

Anggraeni, Komang Ayu Dita (2021) Oppressions and Resistance Strategies Reflected in John Boyne's "The Boy in the Striped Pajamas" (2006). Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

[img] Text (COVER)
1712021169-COVER.pdf
Download (292kB)
[img] Text (ABSTRAK)
1712021169-ABSTRAK.pdf
Download (628kB)
[img] Text (BAB 1 PENDAHULUAN)
1712021169-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Download (741kB)
[img] Text (BAB 2 KAJIAN TEORI)
1712021169-BAB 2 KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (769kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN)
1712021169-BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (906kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN)
1712021169-BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (524kB) | Request a copy
[img] Text (BAB 5 PENUTUP)
1712021169-BAB 5 PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (701kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
1712021169-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (562kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
1712021169-LAMPIRAN.pdf
Download (769kB)

Abstract

Penindasan terhadap kelompok minoritas tertentu merupakan isu sosial yang penting untuk diperkenalkan kepada generasi muda. Para peneliti terdahulu menemukan bahwa sastra dapat menjadi salah satu media yang dapat digunakan untuk memperkenalkan isu-isu tentang penindasan kepada para remaja atau anggota masyarakat lainnya. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui representasi dari bentuk penindasan dan strategi pertahanan yang dialami Bruno sebagai tokoh utama dalam The Boy in the Striped Pyjamas karya John Boyne (2006) berdasarkan teori Postkolonialisme dari Edward Said (1979) dan teori strategi pertahanan dari Bhabha (1994) dengan menggunakan model penelitian kualitatif. Hasil penelitian ini menemukan bahwa ada delapan puluh delapan sekuens dari novel yang mengungkapkan penindasan serta strategi pertahanan yang dialami Bruno. Adapun bentuk penindasan yang dialami Bruno terbagi menjadi enam jenis yaitu diskriminasi, prasangka negatif, eksploitasi, kekerasan, pemusnahan, dan segregasi. Diskriminasi yang dialami Bruno adalah diskriminasi berdasarkan ras dan usia. Sedangkan eksploitasi yang dialami Bruno dalam novel tersebut adalah perbudakan dan pemerkerjaan anak dibawah umur. Selain itu, kekerasan yang dialami Bruno juga terbagi menjadi dua jenis yaitu kekerasan verbal dan kekerasan fisik. Selanjutnya, jenis strategi pertahanan yang terlihat melalui pengalaman yang dialami Bruno adalah mimikri, hibriditas, dan ambivalensi. Dari strategi penindasan dan pertahanan yang dialami Bruno, guru, orang tua, dan masyarakat dapat memperkenalkan isu-isu tentang penindasan terhadap kelompok minoritas tertentu kepada lingkungan sekitar.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: postcolonial studi, penindasan, strategi pertahanan.
Subjects: P Language and Literature > PR English literature
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Jurusan Bahasa Asing > Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (S1)
Depositing User: KOMANG AYU DITA ANGGRAENI
Date Deposited: 26 Jul 2021 05:15
Last Modified: 26 Jul 2021 05:15
URI: http://repo.undiksha.ac.id/id/eprint/7409

Actions (login required)

View Item View Item