Items where Division is "Pascasarjana > Program Studi Teknologi Pembelajaran (S2)" and Year is 2026

A

Andika, Ni Luh Putu (2026) PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS MICROLEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Anik Suwarini, Putu (2026) Pengembangan E-LKPD Coding Berbasis Flip Learning untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI pada Pembelajaran Informatika. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Antara, I Komang Juni (2026) PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING FLIPPED CLASSROOM TERHADAP LITERASI DIGITAL DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BLAHBATUH. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

B

Bagiani, Ni Luh Putu (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED FLIPPED LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA SMP TAHUN PELAJARAN 2025/2026. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

C

Chrishanty, M.A.D (2026) PENGEMBANGAN E-LEARNING TERINTEGRASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MENDALAM UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

F

Fredi, Yosep (2026) Analisis Hubungan Antara Penggunaan Smartphone, Kontrol Orangtua, Dan Kemandirian Siswa Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMP Santosa Intercultural School Dengan Moderator Lingkungan Sosial. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

H

HARTONO, ROMI HARTONO (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY (AR) BERBASIS MODEL PROJECT-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR GAMBAR PROYEKSI MAHASISWA PENDIDIKAN SENI RUPA. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

P

Permatasari, Ni Wayan Intan (2026) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN LIVEWORKSHEETS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN EFIKASI DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Purnomo, Putri Eodytha Aisya (2026) PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS VII DI SMP NEGERI 2 SINGARAJA. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

Puryanti, Ni Wayan Sri (2026) PENGEMBANGAN MEDIA GAME EDUKASI ESCAPE ROOM DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS X SMA. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

R

Roseily, Steven (2026) PENGEMBANGAN GAME EDUKASI BERBASIS MODEL ARCS PADA PELAJARAN PJOK MATERI ATLETIK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP KELAS VII. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

S

ShuYa, Fu (2026) RESEARCH EXPLORING INNOVATIVE STRATEGIES AND OPTIMIZING THE IMPLEMENTTATION OF DIGITAL LEANING MODELS IN HIGHER EDUCATION. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.

T

Triastuti, Ni Kadek Mely (2026) Pengembangan E-Comic Sains Berbasis Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII. Masters thesis, Universitas Pendidikan Ganesha.